神兵小将 第二部

“零(líng )吼(🏘)叫？我(🛶)再试试(🌐)(shì )吧，争取再坚(jiān )持七天看看效果(guǒ )。

这中间，每(měi )次(🏖)快到忍(😘)耐极限(🛴)时，她都(😈)会迅(xù(😒)n )速离开孩子，把自己关在房间(jiān )里刷手机。

除(💗)(chú )了校(👇)外机构(😣)，也(yě )可(⏲)以开拓(🕢)与一(yī )些社会团体、协(xié )会、专业公益(yì(➿) )组织的(💨)合作，让(🙍)(ràng )文艺(🍓)、科学(🙂)等(děng )内容充实到课后(hòu )3点半的托管班(bān )中，通过一(💹)个可(kě(🎾) )标准化(⛴)的课程(📐)(chéng )方案用以解决课(kè )程资源不足的(de )情况。

小小妈已(♊)(yǐ )“戒吼(😵)”了三(sā(🎣)n )个多月(🏗)。

我已经(🐆)(jīng )定了这学期一(yī )个月最多吼一(yī )次。

她认(💗)为，眼(yǎ(🙀)n )下孩子(💸)的成绩(💼)(jì )跟很(🦋)多东西挂钩(gōu )。

假期后两天(tiān )，她陪着刚上一(⚡)(yī )年级(🌰)的小小(🚕)做(zuò )作(😌)业。

“你这(🕰)样(yàng )吼孩子，只能(néng )让孩子越来越不(bú )听你的；你(🔂)不(bú )能(⛸)在孩子(🍏)面前控(🥖)(kòng )制脾气，将来(lái )，孩子的脾气会(huì )比你更大；一(yī(🆕) )个成年(🛺)人对孩(✉)子(zǐ )说(🛀)话，嗓门越(yuè )高越没有涵养！”

虽然最终小(xiǎo )小的害怕(🔽)还是(shì(🌴) )被妈妈(📬)的安慰(🕐)消(xiāo )解(🐍)了，但从那(nà )之后小小拒绝再(zài )使用那个App，之(🐾)(zhī )前喜(🕓)欢英语(🎻)的她(tā(🤜) )也失去(🔼)了学习(xí )兴趣。

“有个‘高潮迭起’的(de )词，儿子都上初(⛏)(chū )一了(🌿)，‘迭’(🤧)字还不(⚫)认识！我(wǒ )告诉了他，顺(shùn )嘴要求他把拼音(yīn )写给我(🔆)。