tokyo hot n0495

“接下来的15分钟交(jiāo )给大(🎒)(dà )家，本(😐)(běn )组内(🌒)可(kě )以相互交流讨论(lùn )，之后再用(yòng )5分钟(🛶)时(shí )间(👤)完善自己组的游览计划，然后我(wǒ )们一起(🔱)来评价(🔦)。

”十八中(🐇)附(fù )小教学(xué )副主任陈辉告诉记(🔍)者，从2017年(🏄)(nián )十八(🔲)中(zhōng )附小就开始探索“学习共同(tó(🚯)ng )体”模(mó(🙉) )式，教室(🕝)空间结构变化是第(dì )一步，每位班(💗)主任都(🚵)克服了(👄)很大困(kùn )难，在(zài )自己班里“排兵布(🏊)阵”，桌(zhuō(🗾) )椅码放(🏰)(fàng )采用4人(rén )对坐或“飞机形(xíng )”模式，取(qǔ )代(🎢)以前(qiá(🕟)n )插秧式“排排坐”的形式。

“以前(qián )上课是老师(⛽)要讲三(📉)四十分(🧟)钟(zhōng )，现在(zài )老师最多也就讲十几(🥄)分钟。

”纪(🐳)天(tiān )奇(🍖)也对这种学习方式给予了(le )肯定。

一(🐇)位着急(🕰)举手几(➖)乎要站起来(lái )的同学(xué )抢到了第(🐭)一个“评(🕡)价权”：(🐿)“我们(men )组和你们的路线是一样(yàng )的(🎖)，但是你(🎠)(nǐ )看，5月(🕯)(yuè )6日是夏天，你们(men )是下午3点半(bàn )到6点半(bà(💁)n )在水立(🔎)方，天应该还没黑，拍不了(le )夜景，而且你们没(✋)有考虑(⭐)路(lù )上(🧣)和吃(chī )饭的时间……”这位同学开(🤐)(kāi )始自(🛒)信(xìn )地(🌮)介绍起自己组的安排：“中午我(wǒ(🗝) )们留出(🕗)了一个(🚲)小时吃饭时间(jiān )，5点到(dào )7点我们准(🐎)备去吃(📽)串串香(🧤)(同学(xué )们都笑(xiào )了)，7点到9点去水立(📡)方，这样(👞)(yàng )又逛(🐈)又(yòu )能拍夜(yè )景。

课堂上的教(jiāo )学活动更(💂)是(shì )发(👥)生着(zhe )本质的变化”，陈辉介绍说(shuō )，别看(kàn )讲(🦆)解的时(🎩)间短，但老师们课(kè )前做了(le )很多准备工作(🎳)，教师之(✂)间率(lǜ(📝) )先形成(chéng )了共同体，每个学科以教(🍍)研(yán )组(🚢)为单(dā(🐯)n )位，研究如何推动“学习共(gòng )同体”教(🍛)学，每个(👞)教研组(🌬)都要研讨(tǎo )“学习(xí )共同体”心得和(🎒)详细具(🗣)体的(de )教(🕊)研计(jì )划。