内田美奈子

使用钉(⏺)(dìng )钉后，西湖(💯)区教育局(jú )把这些(🐃)下属单位和校(📥)(xiào )园的负责(🔱)人统一纳(nà )入(rù )钉(💾)钉组织架构，并(😦)(bìng )实(shí )施分(💳)类管理，大大(dà )提升了(🎿)工作沟通和(🥦)协(xié )同效率(🎴)。

学校数字(zì )化(huà )转型(⬅)是大势所趋(😨)

陈(chén )航(háng )说，钉钉针(🕟)对基础(chǔ )教育(🧘)K12阶段推出的(💢)“未(wèi )来校园”解决方案，目的是通过(🏦)五个在(zài )线(🍝)(组织在线、沟通在(zà(🐕)i )线(xiàn )、协同(🍼)在线、业务(wù )在线(🥗)、生态在线)帮(🐓)助(zhù )学校实(🎴)现全面数字化(huà )转(😣)型，打造属于学(🌤)(xué )校自己的(🏴)数字化运营(yíng )管(guǎn )理(🐳)平台，让学校(🔈)的(de )数据不再(🏾)是一个个孤(gū )岛，通过(🐵)钉钉平台(tá(♌)i )进(jìn )行沉淀，让学校(🏤)具(jù )备(bèi )大数(👡)据处理和决(⭐)策(cè )能力。

不仅仅是(🦄)让学(xué )校管理(🗒)、教学教研(😮)、家校沟通、学生成(🗻)(chéng )长记录更(🐊)简单，更重(chóng )要(yào )是(🤽)通过科技让教(📘)育(yù )更加温(⚓)暖。

2017年下半年(nián )，潭埠(🐢)镇中心小学开(✡)(kāi )始用上钉(💷)钉，校长(zhǎng )巢禾根建立(🎙)的钉钉组(zǔ(🏊) )织(zhī )架构覆(📎)盖了全镇13所(suǒ )学校，与(🏂)乡村小学的(🎃)(de )沟通更加便捷高效(🏬)(xiào )。

还有93个民办(✔)教育培(péi )训(🔀)(xùn )机构。

每年名额1.5万(🕴)(wàn )个(gè )，当年的(🤮)名额用尽(jì(🔬)n )后，便要等待第二年(niá(🐌)n )7月才再批出(⚽)新证。

家校沟通成了班主任(rèn )老(lǎ(🎱)o )师最头痛的(🚓)事，很(hěn )大一部分工(🔀)作时间都(dōu )花(💎)在这上面。

”陈(🧓)航(háng )认为，学校数字化(🔩)(huà )转型是解(🔊)决这些痛点(🖇)(diǎn )的(de )必由之路。