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中国科(🔤)(kē )学院心理(lǐ )研究(⭕)所教授(shòu )、(👃)心理健(jiàn )康蓝皮(pí(⏲) )书副主编陈祉妍说，心理健康状(🕔)况较差的(de )人，他们的(🍘)社会功能(néng )受损不明显，能进行(👔)(háng )正常的生活，如从(🌽)表(biǎo )面上看(🚍)问题(tí )则易被忽(hū(💂) )视，但本人(rén )内心有不(bú )适感，也(🧒)会妨碍能力的正常(🥘)(cháng )发挥；如(🗞)不进行心理(lǐ )辅导(✊)，可能自发缓解(jiě )，也可能发展为(⛲)更严(yán )重的心理问(🤔)(wèn )题。

他对(duì(🔹) )自己的母校(xiào )一往(🦂)情深(shēn )，2015年就(jiù )报考了人大新闻(🆖)传播(bō )学的研究生(🕎)，但以几(jǐ )分之差失之交臂。

但(dà(♿)n )选择调剂，不代表薛(🔼)(xuē )明就此妥(🏟)协——在一(yī )个暑(🔉)假他决(jué )定考下人(rén )大的博(bó(🗄) )士学位，并制定了详(📖)(xiáng )细的复习(📥)时间表。

据(jù )陈祉妍(🐦)介绍，2007~2008年，中(zhōng )国科学院心理研究(🗼)所(suǒ )国民心理健康(🥌)状况研(yán )究(🏯)小组对我(wǒ )国10~100岁城(😴)镇(zhèn )居民的心理(lǐ )健康状况(kuà(🏅)ng )进行了(le )全面测查，回(🦁)收有效(xiào )问卷14798份，调查地区包(bā(🔹)o )括全国21个省(区、市(⛪))的(de )39个城市，最(🕥)终得出上(shàng )述结果(🍁)。

同时，国民(mín )心理健康不(bú )是一(🆘)个简(jiǎn )单的平(píng )均(📿)数，而是在不(🕐)同人(rén )群中呈现出(🥘)不同的特(tè )征，科技工作者、公(💧)(gōng )务员、儿童青少(😄)年特(tè )别是留守儿童与流动(dò(🔕)ng )儿童等人群(qún )的心(⏲)理健(jiàn )康状(📠)况关系(xì )到中国经(🦕)(jīng )济发展(zhǎn )、社会稳定以及中(🍛)华(huá )民族的全面复(🦓)兴。

如(rú )今，薛(♍)明以专硕的身(shēn )份(🚻)考取了人大的博士(shì )生。