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“在以往(🔊)职业院(yuàn )校(🐨)教师(⛓)(shī )招聘(🥐)时，对(🔐)学历要(🦁)求(qiú )是首位(🤠)(wèi )的，同等情(😎)况下有企业(⛳)工作(zuò )经历(🐋)的优先。

“当前(🕰)，职业(yè )院校(🌚)的新进师资(📟)几乎全部来(💍)(lái )自研究型(🖊)高校，自身技(🏌)能水(shuǐ )平较(⏳)低(dī )，也无法有效胜任技(jì )能部分(fèn )的教学任务，只能‘黑板上(shàng )开机器，PPT上讲工(gōng )艺’。

“在(zài )以往职业院(🆘)校教师招(zhā(🎌)o )聘时，对学历(🎵)要求是首位(🏉)的(de )，同等(děng )情(🌟)况下(🚔)有企业(👳)工作经(jīng )历(🐃)的优(yōu )先。

在(🎖)孙兴洋看来(🌅)，职业教(jiāo )育(🛥)作为培养技(😛)能人才的一(😪)种(zhǒng )类型教(🤫)育，教师除了(🛒)要具备(bèi )一(㊙)般教学能力(🔪)，还应具备工(🙏)(gōng )程实践(jiàn )能力（企业岗位项目(mù )实践能(néng )力），但“双师(shī )型”队伍建(jiàn )设一直没有找到(dào )解决(jué )的有(👏)效(xiào )办法。

青(👼)年时光正是(🏥)(shì )青春焕(huà(🎫)n )发、风采动(😷)人的(🎑)好时(shí(🐆) )候，李(lǐ )帅清(😐)晰记得当年(🤒)“五(wǔ )四”青(qī(🍄)ng )年节，习主席(🌾)同各界优秀(👞)青(qīng )年代表(🐜)座谈时的讲(☝)话：“让(ràng )勤(🎏)奋学习成为(🐽)青春远航的(📹)动(dòng )力，让增(☝)长本领成为青春搏(bó )击的能(néng )量。

突然听到指挥员(yuán )吹哨叫(jiào )停，向首长报告(gào )。

“青春是(shì )用来奋斗的”“让(🕵)青(qīng )春之花(✨)(huā )绽放在祖(🔌)国最需要的(🚵)(de )地方”“一个人(🎻)的理(🦖)想志愿(🆎)(yuàn )只(🏸)有同(tó(🗂)ng )国家的前途(🔆)、民族的(de )命(😛)运相(xiàng )结合(🗄)才有价值”…(⛸)…回忆习(xí(💺) )主席一句句(🈷)青春寄语，董(🚞)旭(xù )东觉得(🍤)自己携笔从(🦒)戎的目标(biā(🎞)o )更加清晰：“习主席的话让(ràng )我们明(míng )确了‘为谁当兵、为(wéi )谁打仗(zhàng )’的问题，有了(le )理想(xiǎng )信念的(de )主(♑)心骨、成就(🐏)事业的(de )顶梁(🕶)柱(zhù )！”