running man 130616

比如怎样(💍)改掉马虎的习惯，怎样让孩子动感统(🦇)合，眼(yǎn )睛(jīng )看(🍙)的和脑袋想的(⚾)，协调表达到笔尖上(👁)(shà(🚚)ng )。

鹏鹏妈苦笑着(🛷)(zhe )自(zì )嘲(cháo )：“养(🌑)孩子后，才发现(📦)自己有人格分裂倾向(🐼)。

本来(lái )有(yǒu )点(🌲)(diǎn )思(sī )路和状(🏆)态，一喊我就蒙了，越(🥋)喊越(yuè )不想做，越(🈯)觉得(dé )学(xué )习(💰)(xí )没有意思。

鹏(🤚)鹏妈回顾了陪孩子(🗼)走(👀)的(de )这一路，总结(🎩)了(le )一(yī )个(gè )规(〽)律：一、二年(🌉)级时，总是“吼”孩子的坐(🔐)姿和学(xué )习(xí(🏂) )习(xí )惯(guàn )；三(🥎)、四年级时，总为孩(🎯)子作业的(de )对错上(🤢)火；到了(le )五(wǔ(🎷) )、六年级，能把(👙)她惹急的，通常是孩子(🐌)的学习态度。

比(😐)(bǐ )如(rú )怎(zěn )样(📰)改掉马虎的习惯，怎(🥏)样让孩子动感统(😎)合，眼睛看(kàn )的(💦)(de )和(hé )脑袋想的(🌃)，协调表达到笔尖上(🚈)。

”最(🎛)(zuì )后，家长要真(♎)正(zhèng )给(gěi )孩(há(🔯)i )子具体的帮助(🆖)，而不是停留在唠叨和(♌)训斥上。

如今(jī(😡)n )，鹏(péng )鹏(péng )妈觉(🍽)得“吼”孩子的次数已(♍)在减少(shǎo )，她也意(🐆)识到“吼(hǒu )”孩子(😹)发泄的不过是(🥤)坏情绪，对解决问题并(🌗)没有太大帮(bā(🔥)ng )助(zhù )。