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作(💱)业安排无序可能是家庭教育的疏(🔯)忽(😇)

2017年的《玉子》和《迈耶罗维茨的故事》成(📎)功(🎣)入(💨)围(wéi )戛(jiá )纳(nà )电(diàn )影(yǐng )节(jiē )。

2016年(niá(😱)n )奈(🤛)(nài )飞(fēi )宣布完成被搁置了50年之久(🔌)的(🙋)奥逊·威尔斯遗作《风的另一边》，开(💀)启(🥕)了(🌍)进军艺术电影之路并取得了卓越(🍃)的(🐣)成绩。

她认为，这(zhè )种(zhǒng )情(qíng )况(kuàng )一(🐊)(yī(🤧) )方(🔳)(fāng )面(miàn )跟(gēn )自己监督不到位有关(📁)；(📂)另一方面，孩子假期还要上补习班(🐃)，留(⏭)给她写作业的时间其实并不多。

首(💲)先(😝)是(😁)没能完成假期作业设(shè )计(jì )的(de )初(🦇)(chū(🌰) )衷(zhōng )，如(rú )巩(gǒng )固(gù )所学知识，保持(👸)学(🎍)习状态等；其次，错过了让孩子养(😳)成(⭐)自(🍒)主学习习惯、锻炼自律自控能力(🌾)的(🍺)机会。

摆脱内容上的贫乏后，奈(nài )飞(👫)(fē(👮)i )从(😿)(cóng )源(yuán )头(tóu )上(shàng )掌(zhǎng )握(wò )了(le )优势(🦋)。

但(💧)多位家长表示，要完全按照老师的(🚔)要(🏼)求做并不现实。

而孩子在没有外界(🔕)压(🌮)力(⏮)的情况下总是觉得时间充裕，忍不(🏎)住(🙁)(zhù )拖(tuō )延(yán )，直(zhí )到(dào )开(kāi )学(xué )前(🚭)(qiá(🔹)n )才开始着急。

●亲子教育作家 任淑一(🎲)