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校内3点半托管班中，一(🐌)些学生可(🤔)以参加不同的社团活动、户外(🤗)活动。

连续(🏕)在校近十个小时，到了晚(wǎn )上孩(🏳)子都(dōu )很(🔝)期待家(jiā )长来接。

韩先生也(yě )感(🤱)受到了(le )这(🥂)样的情(qí(👦)ng )况，孩子(zǐ )报怨学校(xià(😗)o )的课间时(🍐)(shí )间比较(😝)短(duǎn )，除了上(shàng )厕所，几(🌀)(jǐ )乎没有(🔖)户(hù )外活(🎧)动。

“年前的(de )一段时间(jiā(🏗)n )工作很忙(📶)(máng )，就把孩(🆖)子又托管到了‘小饭桌’。

托管(✏)期间，教师(🖤)可以对学生提出的问题进行答(🌁)疑辅导，但(⤴)是不能集体上课。

学校在东二环(🆔)(huán )附(fù )近(😤)，距(jù )离韩先生(shēng )公司不远(yuǎn )，但(♊)是随(suí )着(🤣)老二的(de )出(🐩)生，家(jiā )里有些忙(máng )不(🐚)过来了(le )。

在(☔)孙云(yún )晓(🛏)看来，校内有空(kō(🎚)ng )间及(🏇)设施(shī )的(💍)资源，或可(🌖)以通(tōng )过引进正(zhèng )规(🤟)的校外(wà(📋)i )机构到学(🙂)(xué )校中，充实校内托管班的内容(🏅)，让家长与(🔼)学生多一种选择。

韩先生也感受(📝)到了这样(🚎)的情况，孩子报怨学校的课间时(⛴)间比较短(📟)，除(chú )了上厕(cè )所，几乎(hū )没有户(🚅)外(wài )活动(📯)。

在(zài )一次(💭)家长(zhǎng )会中，班(bān )主任(🙁)曾向(xiàng )家(🖱)长建议(yì(🎊) )，家里如(rú )果有条(🍄)件(jià(🦊)n )最好在放(🦁)(fàng )学后将(🧤)孩(hái )子接到家(jiā )中。

张(💁)先(xiān )生并(💪)未报(bào )名(🌚)校内托(tuō )管班，而(ér )是将孩子送(🚷)到了校外(🌫)的“小饭桌”。