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那么(😲)问(wèn )题来了(le )——(💾)让(ràng )职业教师去(🍑)哪些企业进行锻(🌁)炼、培养？又如(👠)何让(👤)企业(yè )的能(🙀)工巧(qiǎo )匠更愿(yuà(👞)n )意来到(dào )职业院(🍐)(yuàn )校任教(jiāo )？

很(🐀)多(duō )人的QQ闲置群这时(🏥)候也都‘活’起(🏞)来了 。

“我们现在恰(👂)恰缺乏有(yǒu )实践(🚱)经(jīng )验、技(jì )术(👄)能力(🧚)(lì )强的企(qǐ(🈯) )业工人(rén )师傅，下(🧤)一步可能在这一(🚸)块上要有重要突破，那(🚲)就是突(tū )出能力(🍯)(lì )导向，不唯学(xué(📈) )历凭能(néng )力，主(zhǔ(💅) )要看他的技术水(🆓)平、(⛴)业务水平行(🙉)不行，这可能是学(🌙)校(xiào )将来的一(yī(🥞) )个导向(xiàng )”。

所(suǒ )以(🦋)相关(guān )规定需(xū )细化(🦑)到(dào )每个专业”。

建(🚉)立校企共建的100个(🚕)教师培养培训基(😳)地和100个教师企(qǐ(🥥) )业实践(jiàn )基地。

抢(🌀)课，不但要(yào )拼一(🏂)瞬(shùn )间的速度，更(🌵)要拼背后的功夫，其中(👠)情报收集工作至(🛑)关重要。

更让人(ré(👕)n )满意的(de )是，这(zhè )种(🏡)药物(wù )不会像(xià(🌮)ng )化疗(🐸)一样摧毁人(🛄)体的正常细胞，而(🥍)是可以精准地对(🔄)癌细(xì )胞“开(kāi )炮”。