花儿与少年第七期

目前(🔮)也有(🚇)一(yī )些针对(🔢)本土博(bó )士的政策(💬)和计(jì )划，但是名额(🈚)非(fē(🗿)i )常少。

调整优化农业结构，必须坚(🥗)持市场(chǎng )导向。

今年(🦍)2月(yuè(🤨) )，北京师范大(dà(🐿) )学叶晓梅、梁(liá(🤥)ng )文艳发表在《教(jiāo )育(😷)与经(🧢)济》期刊上名为(🖊)《海(hǎi )归教师真的(🐷)优(yōu )于本土教师吗(🎆)(ma )？》的文章写(xiě )道：(🗽)通过(♒)分析(xī )基(jī(😛) )于中国研究型(xíng )大(🍬)学46个教育学(xué )院（(🛀)部）(❔)的教(jiāo )师样(🕘)本，海归(guī )教师发表(🏅)英文(wén )论文的可能(🏧)性(xì(😨)ng )较大，但当两类(lèi )教师都发表英(💒)文论文时，海(hǎi )归教(🐧)师并(🥢)没有(yǒu )表现出(🛀)优势。

从产业结构(🍳)高(gāo )度化看，大企(qǐ(🔷) )业、大品牌少，精深(🤖)加工不足(zú )、产(😑)业链条短(duǎn )，农业整(🈺)体质(zhì )量效益不高(📓)。

要在(🙎)稳定粮食(shí(🌑) )综合生产能力基(jī(💅) )础上，调整优(yōu )化粮(💒)经作(👣)物生(shēng )产结构，通过(guò )实施大豆(🆖)振兴(xìng )计划、奶业(🛣)振(zhè(🧥)n )兴行动等，扩(kuò )大紧缺和绿色优(💡)(yōu )质农产品生产，保(⚾)障重(🐎)要农(nóng )产品有(✡)效供给(gěi )。

试点不(🐖)够成(chéng )熟的，如宅基(🏂)(jī )地制度改革，要稳(🐋)慎推进，拓(tuò )展改(🛎)革试点，丰富试点内(💴)容(róng )，探索适度放(fà(🚿)ng )活宅(⬇)基地和农(nó(✍)ng )民房屋使用权(quán )的(🐒)有效途径，盘(pán )活利(😏)用闲(🎅)置宅基地和闲置农(nóng )房，增加农(😑)民(mín )的财产性收入(📅)(rù )。

如(🥓)，健全农(nóng )业信贷担保费(fèi )率补(📶)助和以奖代(dài )补机(📩)制，扩(〽)大农业大灾保(🎱)险(xiǎn )试点和“保险(🖨)(xiǎn )+期货”试点，建立县(🏸)域银行(háng )业金融机(🖋)构服(fú )务“三农”的(⬛)激(jī )励约束机制，等(👓)等。

2019年02月25日(rì ) 02 版