阿姨我要

”王梓涵(há(🌡)n )告诉记(🚝)者，“组(zǔ(📜) )团”学习(😤)后4个人(rén )成了共同体，问(wèn )题都要大家讨论(📫)着(zhe )来，根(⚾)本没有(🚝)走(zǒu )神儿的时间，有(yǒu )些以前觉(👥)得很难(nán )的(🏰)题，在大(📊)家互(hù(📘) )相交流讨论中也似(sì )乎变得简(📰)单了，“我也很(🔄)愿意积(🍥)(jī )极加(🧥)入到学习中(zhōng )。

到了这个阶段，必(🐐)须要走入无(⚡)人(rén )区(🔨)，必须要(💋)探索(suǒ )，绝对不能让创(chuàng )新的速度慢下来。

对(🤑)于他来(🏹)说还有(🔥)(yǒu )另一(👻)种收获：“当讨论中有不同(tóng )意见时，我不再(👱)觉(jiào )得(💅)非黑即(🌱)白，而(ér )是学会去倾听每(měi )个人(⌚)的见解，大(dà(🆒) )家一起(🈁)分析，试(🚋)(shì )图去说服对方，或(huò )是吸纳对(🎲)方的意(yì )见(🚫)，从倾听(🈷)开始(shǐ(🖥) )，经过交流，最(zuì )终形成共识。

此次(🖨)(cì )快乐大本(🚐)营是赖(🐂)(lài )冠霖(🐸)综艺首秀，节目播出后力夺(duó )当晚全国网上(💵)星综(zō(👙)ng )合组收(🤴)视第一(🎀)，直播关注度峰值(zhí )更是高达1.65%。

比如(rú )这节“北(⛲)京一日(🕤)游(yóu )”，按(🎓)照常规的(de )教学方式，可能(néng )主要(⚡)是老师讲，而(🏜)学习共(🐱)同体则(🎥)(zé )“把课堂还给学生(shēng )”，教师在备(⏩)课(kè )的过程(🈲)中就需(👥)要(yào )设(📳)定好背景，让(ràng )孩子们通过讨论(🏑)自(zì )己去寻(💦)找答案(❤)，通过共(💏)同学习，得到的不仅仅是(shì )老师讲的知识，而(🗃)(ér )是学(💮)生自己(🍞)获得(dé(🏓) )的能力。

中国信(xìn )息通信研究院数(shù )据显示(🕊)，2018全年，国(🎮)(guó )内智(🥗)能手机市场(chǎng )总出货量仅为4.14亿(yì )部，同比下(📸)降15.6%。

学习(🥁)共同体(🧗)的本质是：强调整体的(de )参与、(🍀)平等、沟(gō(⛹)u )通、合(🔨)作。

比如(⚽)(rú )这节“北京一日(rì )游”，按照常规(🍶)的(de )教学方式(💝)，可能(né(🚍)ng )主要是(👣)老师讲，而学习共同体则(zé )“把课堂还给学生(🚡)(shēng )”，教师(🏳)在备课(🖊)(kè )的过程中就需要(yào )设定好背景，让(ràng )孩子们通过(🥛)讨论自(😋)(zì )己去(🐮)寻找答案，通过共同学习，得到的不仅仅是(shì(🐳) )老师讲(🙄)的知识(👚)，而(ér )是学生自己获得(dé )的能力(🌈)。

从2015年“笨鸟不(🔄)等风”、(🚹)2016年“无惧(😛)风停”、2017年“风物长宜放(fàng )眼量”以(🔰)及2018年的(de )“乘风(📜)破浪总(🗜)有(yǒu )时(🤮)”，赵明每年(nián )都会对行业进行一(📛)(yī )个预测，而(🏰)“疾(jí )风(📁)知劲草(✡)”是赵(zhào )明对2019年行业发展(zhǎn )的预测。