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这份干货满(🐌)满的(de )《史上最(zuì(🕡) )长选课指南》是曾旭(xù(😡) )选课时的“神助(🗺)攻”，“因(👓)(yīn )为刚上大一，大(💀)部分(fèn )人对老(🎌)师及课程内容(róng )都不太熟悉，这份(fè(⏪)n )指南就是(shì )一(🎀)个全(🚖)面详尽的选课(kè(🧠) )指导”。

但对于应(🥢)(yīng )届(🎙)(jiè )毕业生(shēng )来说，此后应聘职业(🦍)(yè )院校的教师(😡)是否(📍)更难(nán )了？在现(📨)有的职业(yè )院(🎞)校教(🖨)师(shī )队伍中，又将激发出(chū )哪些(🧥)化学反应呢？(🐭)

但(dàn )新入职(zhí )的教师(😝)要求有3年企业(🖍)(yè )工(🔱)作的经历，“是不(bú(🍃) )是就这(zhè )3年就(㊗)足够呢？就是‘双师型’教师了呢(🚫)？我们要面向(💐)企业(🧡)一(yī )线培养技(jì(🧖) )能人才，而生产(🐚)一线(🧐)(xiàn )的新技术、新工艺(yì )、新技(⛴)能(néng )是不断更(♿)新升级的，老师们要到(💢)生产一线(xiàn )才(🛸)能学(🌎)习、掌握，所以学校(xiào )和企业建(🤱)立一种动态(tà(🐭)i )的双向交流机制很(hě(😈)n )有(yǒu )必要，而且(🗃)不可(👯)替代，这是(shì )职业(🌦)教育保证质量(🐥)的(de )根本所(suǒ )在。

职业院校、应用(yòng )型(🐘)本科高校教师(😐)每年(🎼)(nián )至少1个月在企(🎌)业或(huò )实训基(💁)地(dì(✡) )实训。

”刘明生认为(wéi )，“双师型”教师(🍯)(shī )队(duì )伍建设(💝)(shè )的关键是“校企共建(♓)(jiàn )”，所以“教师培(🎛)养(yǎ(🥚)ng )培训基地”的建设(🐖)(shè )和校企深(shē(🔅)n )度合作共育，对(🛹)建设(shè )一支政治素质(🦑)好、业务水平(🍶)(píng )高(😃)、实践能力强的(😎)“双师型”教师队(❎)伍来(lái )说就尤(yóu )为重要。

抢课，不但(dà(👋)n )要拼一瞬间的(🆚)速度(🐸)，更要拼背后的功(🤑)夫(fū )，其中情(qí(🗻)ng )报收(🍆)集工作至关重要(yào )。