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2018年(🏙)，中国深化增值税(🏧)改革(gé )。

面对(duì(❤) )各类问题(🚥)，孩子们组(🌮)成一(yī(🐫) )个学习的整体(tǐ )，全程充(🙊)分参与，在(📿)平等沟通中(zhōng )，锻炼着自己的思(💢)(sī )维，也提(📨)升了(le )团队合作的(de )意识与(yǔ )能力(🍚)。

赵明认(rè(👳)n )为，2019年手机(jī )行业的(de )竞争会把一(😌)些公司放(🕊)在一(yī )个真正(zhè(🉑)ng )的高压下，巨大(🐻)的压力之(🔣)(zhī )下会让(ràng )各个(🚚)公司把很多的(😭)底线和(hé(🐃) )底牌露(lù )出来，但(👄)从负责的角度(🙌)讲(jiǎng )，还是(💡)(shì )希望竞(🎒)争要基(🎾)于理性和正(zhèng )常。

课堂上(🔅)的(de )教学活(💕)动更是发生(shēng )着本质的变化(huà(🔼) )”，陈辉介绍(🌁)说，别看讲解的时(shí )间短，但老(lǎ(🍦)o )师们课(kè(😳) )前做了很多准(zhǔn )备工作，教(jiāo )师(🐹)之间(jiān )率(👮)先形成了共同体(⏮)，每个(gè )学科以(📕)(yǐ )教研组(🧜)为单位，研究如何(😞)(hé )推动“学习共(🛁)同体”教学(🧓)，每个(gè )教研组(zǔ(🀄) )都要研讨“学习(🧚)共同体”心(🤝)得和(hé )详(🧠)细具体(👜)的教研计划。

赵(zhào )明说，“荣(🛎)耀(yào )有很(🛵)多的器件都自(zì )己做，比如自(zì(⛷) )研芯片，除(🧞)了麒麟(lín )之外，还有WIFI、GPS定位、路(💲)由(yóu )器的(🧞)芯(xīn )片都是自己做(zuò )。

这个小组(🥚)(zǔ )，4名同(tó(👠)ng )学趴在课桌上头对头地看(kàn )着(❓)任务(wù )单(🉐)，七手八脚地标注(📬)出地(dì )图和文(🐩)(wén )字上的(🕵)关键信息：“8点半(🤥)(bàn )开门”、“周一(👰)闭馆”、“是(📔)拍(pāi )夜景(✳)的(de )好地(🆚)方”、“门票30元”……那个小(🦄)组，已经有(⛪)心急的同学(xué )开始执笔规划(huá(🗞) )第一站：(🏧)“先去国(guó )家博物馆，免(miǎn )费的！”立(🗨)即被边(biā(🦅)n )上的同学拦住(zhù )：“不成，你看，这(🐤)写着周一(🎾)闭馆，去不了(le )！”每(měi )个小组各自为(🎵)战，组里的(🤝)(de )4名学生(shēng )七嘴八(💄)舌地讨论着，整(⬇)个(gè )教室(🙁)中(zhōng )没有一个学(🐦)生游离在讨论(⚾)(lùn )之外。