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”虽(🍂)(suī )然心里很清楚(chǔ )，但是鹏鹏妈还是(💫)没(🏁)有克制住自己(jǐ )，开学第(🗄)一周(zhōu )就(😗)爆(🍖)(bào )发了，“做不到完全‘戒吼’，但是尽(⛄)量(💏)少(shǎo )‘吼’是必须(xū )的(🎪)。

他觉得妈(🚄)(mā(💧) )妈总是容易为一些小(xiǎo )事情而失(🥪)去(🏽)控(kòng )制，而自己每(měi )次都是“很大度地(📒)原(👿)谅妈妈”。

“校内托管班解(jiě(📘) )决了(le )大问(🐤)题(👔)，如果内容能丰富一些(xiē )，我更愿意(✌)让(🕛)(rà(💧)ng )孩子留在学校(xiào )去参与其中。

比如(🧑)怎(🅾)样改掉马虎的(de )习惯，怎样让(ràng )孩子(🎇)动(🏭)感统合(hé )，眼睛看的和脑袋想(xiǎng )的，协(🏀)调(🕎)表达(dá )到笔尖上。

”小小(xiǎ(🏏)o )妈烦躁地(🌬)(dì(⬜) )一脚踢爆了挂在墙边(biān )的气球，小(🚭)小(👲)(xiǎo )吓得哇哇大哭(kū )，扑上来拽住她的(🎉)手(🕸)。

面对经常“吼”自己的妈(mā(💋) )妈，孩子心(🍠)里(⌚)(lǐ )也有想法。

”昭昭妈(mā )说，昨天在辅(fǔ(🍶) )导(🗾)儿子数学作(zuò )业时，孩子没(méi )有认(🌫)真(❣)审题、概念不(bú )清，她详细讲(jiǎng )解(🐈)一(⛎)遍后，想(xiǎng )拉着孩子让他复述巩固，但(🥂)孩(🚵)子依(yī )旧不过脑子，随口(🌬)(kǒu )就答错(📗)，没(😆)搞明白。

比如原来(lái )一周‘吼’五(🉐)(wǔ(🌽) )次，制定目标(biāo )要求自己下周‘吼’(🅰)两(💯)次，慢慢递(dì )减直至‘零(🏰)吼(hǒu )叫’(🤬)。

小(⛺)小妈(mā )妈自责不已，且也有(yǒu )了更深(💣)刻(🐜)的反(fǎn )思：之所以吼(hǒu )孩子，其实(🌔)还(😻)(hái )是在用成人的标准去(qù )要求孩(🍦)子(🍭)。

鹏(péng )鹏的这种认知(zhī )来自于爸爸多(🍦)次(🧣)事后“抹稀泥”，“妈妈是女的(🐙)(de )，女(nǚ )性都(👾)比(🎋)较(jiào )情绪化，咱们男的得(dé )让着她(🔄)。