差差差无掩盖30分钟79集

托(🕑)管(🌱)班中所(suǒ )面对的孩子有(🌷)(yǒ(㊗)u )一些又不是自(zì )己班的(🎌)，高(🏈)年级与低(dī )年级孩子在(🕍)一(💎)(yī )起，管理中也(yě )有一定的(🍗)难度(dù )。

这所学校从去年9月(📺)(yuè(📁) )开始，开设了(le )课后3点半的(🤤)校(⏭)(xiào )内托管班，家(jiā )长可以(🔗)(yǐ(🕛) )选择4点半和5点(diǎn )半点两(🥈)个(👟)时间(jiān )段接孩子。

“两个小时(🏓)时间，家长(zhǎng )也希望孩子能(🏀)(néng )利用好这个时(shí )间，或者(🤭)有(🎞)所(suǒ )学、有所锻炼，或者(📪)(zhě(⬇) )完成作业，让(ràng )回家后变(🐣)得(👬)轻(qīng )松一些。

从早上7点多(duō(🌋) )到晚上5点多，孩子就一直在(💲)(zài )教室里，对于(yú )刚刚一年(🏑)级(😅)的孩子来(lái )说，确实有点(🌻)(diǎ(🐇)n )难受。

家长期(qī )待托管班(😎)要(💙)有“获得(dé )感”

家长期待(dà(🎃)i )托(🌴)管班要有“获得感”

“一(yī )个班(🍱)级从最开始的绝(jué )大部分(📎)参(🦀)加，减少到一半左(zuǒ )右。

与(🍱)张(✔)先生(shēng )一样，一些家长也(🦍)选(🍞)(xuǎn )择了“小饭桌(zhuō )”的方式(📣)。

“他(🦁)们能给孩子做一些(xiē )课外(😤)知识的扩(kuò )展，也会给讲(jiǎ(🚁)ng )解课上没搞懂(dǒng )的内容。