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部分从业者认(rèn )为民(mí(👓)n )办(🦐)园市(😨)场遭“挤压”

2018年年底前(qián ) 中央和国家(👨)机(💂)关机(🏋)构改革落实(shí )到位。

”殷飞(fēi )说，实践性作业(🌧)本来(🌏)是对理想教育(yù )的追求，也是(shì )学(🈴)校(🛋)(xiào )教(👐)育改革的(de )重要举措之一(yī )，但(dàn )由(🍡)于(💅)家校(🏰)思想不统一，家庭教(jiāo )育水平、家庭(tíng )资(🚌)源(yuá(😘)n )存在差异，执行过程中存(cún )在问(wè(📙)n )题(😯)。

”宫照(🔦)伟也认为，营利园(yuán )转普惠园可能(🚕)(né(🗄)ng )会导(⚪)(dǎo )致教育质量不同程度的下降，不(🔗)过，具体(📂)要看不同幼儿园原(yuán )本的教育质量(lià(🥗)ng )是(🥒)真(zhē(🥅)n )高还是虚高。

2018年3月21日 《深化党(dǎng )和国(❎)家(⏫)机构(🔴)改(gǎi )革方(fāng )案》全文公(gōng )布。

如果会(🎮)亏(🌚)(kuī )，就(🏿)(jiù )不打算做了。

卞月称，“现在(zài )很多园的关(🥌)注(zhù(📼) )点不(bú )在教育理念(niàn )、课程体系(🌇)和(🅿)(hé )服(🥔)务(wù )上，把国外的东西拿过来重新(〰)(xī(🙃)n )拼凑(🏷)下，就变(biàn )成自(zì )己的了，根本不清(👂)楚要把(🙋)孩子(zǐ )们培养成什么样的人，只是关(guā(🗂)n )注(🏟)一年(🐲)能赚多(duō )少钱(qián )，这样的教育企业(🏛)必(🤤)将被(👼)淘汰(tài )。

目前做这块(kuài )的较(jiào )少，在(🌫)大(🈳)家(jiā(🔷) )都面临转型的(de )情况(kuàng )下，转得快将会占领(🙏)先机(🐉)。

多(duō )名幼教行业从(cóng )业者(zhě )均认(🕝)为(🍜)，民(mí(😗)n )办幼儿园虽然(rán )生存(cún )空间变窄(🈯)，但(👣)依然(✴)会存在。

不(bú )过，王芸也存(cún )在这(zhè )样的担(🚗)忧：转普惠园后，教育(yù )质量是否会随(🚭)之(🥇)失去(🏬)保障呢？