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抢课，不但要(yào )拼一瞬间的速度，更要拼背后的功(gōng )夫，其(qí )中情报收集(😗)(jí )工作至(zhì )关重要。

应聘职(zhí )教教师(shī )更难了

职业(yè )院校、应用型本科高校(xiào )教师每(mě(🐊)i )年至少1个月(yuè )在企业或实训基地实训(xùn )。

治癌(ái )新武器可不(bú )止这一种。

“这学期可(kě )不敢再佛系选课了(le )。

他大一上学期“佛系(xì )”选修了大数据引(yǐn )论这门课，“上课几乎(hū )是睡过去的，很多(duō )名词听不懂”。

而就在(zà(🦂)i )这一新闻的(de )余温尚(shàng )存之时，又有媒(méi )体曝出(chū )英国科学家(jiā )成功地“反其道而行之(zhī )”—(📵)—通过给癌细(xì )胞增加营养物质的方式(shì )来抗癌。

但对于应(yīng )届毕业生来说，此后应(yīng )聘职业院校的教师(shī )是否更难了？在现有的(de )职业院校教师队伍(wǔ )中，又将激发出哪些化(huà )学反应呢？

其中，包括全面落(🤙)实教(jiāo )师5年一(yī )周期的全员(yuán )轮训，探索建立新教师(shī )为期1年(nián )的教育见习(xí )和为期3年(✔)的企业实践制(zhì )度。

日(rì )照职业技术(shù )学院院长冯新广坦言，今后高职院校在教(jiāo )师招聘中必然会减少普(pǔ )通高校应届毕业生(shēng )的比重。