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提(🤔)起当初被调剂的过(✴)程，如(rú )今的人(ré(🚱)n )民(🚱)大学(xué )博士生(shē(😉)ng )薛明仍(réng )觉得那是(😂)段很痛苦的回忆。

但(💁)有些学(xué )生与考(☔)研差(chà )了点儿(ér )“缘(🔅)分(fèn )”，不(bú )是(😂)报考的(💗)院校分数线突增(🍶)，就是偶遇新题型，各(🦉)(gè )种各样(yàng )的状况(🔉)(kuàng )层出不(bú )穷，导(🥤)致接连考了几年仍(🤙)然只等到失败的消(⤴)息，在旁人(rén )看来(🌮)甚(🍖)(shèn )至觉得(dé )这部(🌚)分(fèn )考生已经“烤糊(🐐)了”，可他们仍然在(🐲)坚(🦉)持(chí )。

可这(zhè )样一(🏬)位(wèi )团队中(zhōng )的主(🏻)力(lì )，向上进步的路(🐫)程却走得有些缓(🐀)慢，至今仍是一(yī )名(🍠)副研(yán )究员(🚰)，能够获(⚪)(huò )得的支持与奖(💋)励也寥寥可数。

在张(🍩)婉琳看来，“二战”（考(🐼)研(yán )失败后(hòu )再(⏭)次考研，简称“二战”）(🏪)真的很需要勇气，因(👧)(yīn )为“二(èr )战”要(yà(🏑)o )承(⏳)受更(gèng )多的压(yā(🕍) )力，过程更加煎熬。

孟(📂)凡不喜欢本科(kē )所(🧗)学的专业(yè )，所以(⛵)(yǐ )想要通(tōng )过考研(🥪)(yán )对专业进行二次(📨)选择，但从考场出(🤗)来的那一刻，他心里(🚛)(lǐ )就有数(shù(🕵) )了。

随(suí(🧕) )之，“考研成绩”一词(🚐)与一个哭泣流泪的(🐭)表情也(yě )迅速登(dē(🈶)ng )上微博(bó )热搜，且(🤞)长时间居高不下。