湘女潇潇

国(guó )家体(tǐ )育总(🏡)局副局长高志丹(⚪)指出，把(bǎ )青少年(🏔)身(shēn )体(🌙)素质抓(zhuā )上去，把(😎)竞技(jì )体育后备人才培养出来，是(🙍)体(tǐ )育(🥂)部门的(🏕)(de )两大重点(diǎn )任务(wù )。

敦煌研究院院长王旭东(💗)12日表(biǎ(😧)o )示，此次(🤑)(cì )推出“夜(yè )游莫(💚)高窟”系列标准产品，是大敦(🚔)煌全域(⛩)旅(lǚ )游(🙈)经济圈(quān )建设的(🗾)重要内(nèi )容，将为公众提供(🗂)定制文(🚢)化旅(lǚ(⌛) )游服务，感受不一(📦)(yī )样的(de )敦煌自然(🥚)文化之旅。

3月12日电(🥐) 据(jù )市(🦖)场监管(guǎn )总局网(🐭)站(zhàn )消息，市场监(jiān )管总局联合教(🌽)育部，于(👚)近日派(💬)(pài )出4个调研(yán )组，分赴(fù )北京(jīng )、浙江、安(🕵)徽和湖(🚜)北等4省(🗯)(市)开(kāi )展学校食(🐨)(shí )品安全专(zhuān )题调研。

“涅槃(🤓)窟中令(🎸)人无语(🦂)凝噎的睡佛、美(🈶)人窟中(zhōng )慈眉善目的观(guā(🥜)n )音、稚(🀄)拙但充(🦕)满力量的《舍身(shē(🗿)n )饲虎图》和构思精(jīng )巧的(de )《九色鹿王(🎢)本生图(🚧)》……终于(yú )来到(🔽)心心(xīn )念念的莫(mò )高窟，还体验(yà(😘)n )了夜游(🛫)模式！”一(🌮)位参与上述(shù )活动的网(wǎng )友称，肉(ròu )眼看(kà(🚈)n )到的是(💃)一千多(📫)年来各个时代工(🤓)(gōng )匠们登峰(fēng )造极的技(jì(🎋) )艺，内心(💨)更被(bè(🤐)i )信仰的力量所震(💧)撼，相见恨晚(wǎn )。

但是，池建指(👭)出，随(suí(⤵) )着社会(🐩)经济的发展，三级(🚩)训练(liàn )法如今受(shòu )到严重冲(chōng )击(👫)，甚至已(🏏)经不复存在。

因此(➖)，他(tā )提出建议(yì )，对于教(jiāo )育部门(🥂)，第一(yī(💗) )是系统(✊)梳理在贯彻健康第一教(jiāo )育理念方(fāng )面的(🏥)经验(yà(🎈)n )；第(dì(📂) )二是总结这一理(✡)念在体育教育(yù )的政策导(🕯)(dǎo )向、(🔦)科目(mù(👣) )设置等方面是(shì(🦕) )否有偏差；第三是教育部(🎣)门的(de )机(➕)构设置(⛱)(zhì )与人员编制安(🌿)(ān )排是否符合青少年健康第一的(🍟)(de )需要；(⛷)第(dì )四是教育(yù(🏎) )经费(fèi )在青少年体育方面的分配(😔)、投(tó(🍷)u )入比例(🐧)是(shì )否适当；第(🐀)五是总结教(jiāo )育部门在学(🌨)校体育(🕸)相关政(😗)策的(de )落地和可(kě(😸) )行性；第(dì )六是(shì )思考体(🏦)育教师(🍝)配备为(🔪)何多年来(lái )缺口(➗)很大(dà )，体育课(kè )为何经常(🏹)被占(zhà(〰)n )用；第(🎦)七是总结学校体(⛷)育教材(cái )的优点和(hé )不足；第八(🤫)是(shì )总(💆)结学校体育场地(🍐)建设和器材(cái )配置有哪(nǎ )些不足(🈹)；第九(🖊)(jiǔ )是建(🌛)立具体的学校体(🚑)育考核指标；第十(shí )是建(🔙)议教(jiā(〰)o )育部门(⏯)设立科(kē )研课题(🌧)，研究如何树立健康第(dì )一(👿)的教育(❗)(yù )理念(🕧)。