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但新入职的教师(🦃)要求有3年企业工作的经(jīng )历(lì )，“是(shì(🐔) )不(bú(🐮) )是(shì )就这3年就足(🏍)够呢？就是‘双师型(🥫)’教师了呢？我们要面向企业一(yī(🦏) )线(xià(🐚)n )培养技能人才，而(🚖)生产一线的新技术、(🐏)新工艺、新技(⛸)能是不(bú )断(duàn )更(gèng )新(🌳)(xīn )升(🌜)(shēng )级(jí )的(de )，老师们(📿)要到生产一线才能学(🛍)习、掌握，所以(💧)学校(🛎)和企业建立一种(👊)(zhǒng )动(🐮)(dòng )态的双向交流(🔘)机制很有必要，而且不可替代，这是职(👂)业教(💑)育(yù )保(bǎo )证(zhèng )质(👥)(zhì )量(liàng )的(de )根(gēn )本所在(🥣)。

随着高校“严出(🧒)”政策的出台，同学们发(🔅)现选(🧘)课季的氛(fēn )围(wé(🎚)i )更加紧张了。

“‘双师型(🐤)’教师的培养(🔎)关键是教师在提高理(🦒)论(lù(🦆)n )教(jiāo )学(xué )能(néng )力(🧒)(lì )的(de )同(tóng )时，能有合适(🐞)的企业给老师(⌛)们提(♊)供工作、实践的(🏁)机会(💗)，使他们有(yǒu )机(jī(🎠) )会不断提升实践技能。

尽管有些做法(🧗)还存(😄)在争议，但近来也(💜)(yě )有(yǒu )不(bú )少(shǎo )方(fā(🐍)ng )法(fǎ )已(yǐ )经得(🕉)到了学界的认可，在抗(🆔)癌机(➖)制和具体药物研(🌉)究方面均有突破(pò )。

那(🔲)么问题来了—(🕠)—让职业教师去哪些(🔧)企业(🦌)进行锻炼、培养(🌋)？又(yòu )如(rú )何(hé )让(rà(🏩)ng )企(qǐ )业(yè )的(de )能(💡)工巧(🦒)匠更愿意来到职(🈳)业院(💷)校任教？

黄伟曾(🌖)在发布会上表示，将(jiāng )建(jiàn )设校企人(🦄)员双(🎹)向交流协作共同(🦓)体。

切实加强学习过程(🥎)考核，加(jiā )大(dà(💧) )过(guò )程(chéng )考(kǎo )核(hé )成(⚫)(chéng )绩(🌤)在课程总成绩中(🎑)的比重，严格考试纪律(🧑)、严把毕业出(🎐)口关，坚(jiān )决取消“清考(🈷)”制度(🔁)。