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课堂“透明人”变(🌹)成了(le )“积极分(fèn )子”

“以(yǐ(🍤) )前学习是自己思考问(🐅)题，思维是孤(gū )立的(🐡)，现(🤞)(xiàn )在4个人一(yī )起，4条(🙀)思(🕺)(sī )维线互相交错，碰(➗)撞出许(xǔ )多新思路(lù(🛐) )，能够有(yǒu )更多的方(fā(🚗)ng )法去解决问题。

我们(😱)以(♿)前是享受了(le )产业链(🍼)的(de )红利，今(jīn )天到了我(💲)们做贡献的时候了。

课(👥)堂(táng )“透明人(rén )”变成(🚩)了(🔇)(le )“积极分(fèn )子”

十八中(💯)教(🥡)育集团全面(miàn )开展(📇)“学(xué )习共同体(tǐ )”模式(🈲)两(liǎng )年多来，“组团”学习(📞)的模式不仅(jǐn )在高(🔲)中(🏥)、初中部得(dé )到了(🐋)实(⚾)现(xiàn )，在十八中附小(🏕)也扩展到(dào )二至六年(📅)(nián )级各个班(bān )级，孩子(🌲)(zǐ )们开始习惯于在(🧕)“组(🐩)团”中找到自(zì )己的(🚱)位置(zhì )，共同学(xué )习。

从(🧀)五年级开始就进入这(👁)种学习(xí )模式的王(🔈)(wá(📂)ng )梓涵，对(duì )这种新的(🐹)(de )上(😬)课方式非常喜欢。

教(📇)师(shī )要通过搭(dā )设阶(👢)梯而(ér )不是一味(wèi )讲(🧐)授的方式引导学生(💴)自(🦅)主获得知识(shí )。

中国(🌙)信(xìn )息通信研(yán )究院(♏)数据显示，2018全年，国内智(🐝)能手(shǒu )机市场总(zǒng )出(🎎)货量仅(jǐn )为4.14亿部，同(🗨)比(😯)下降15.6%。