曾经一个人吃饱全家人不饿

如(rú(🚽) )果孩子(🏚)们把阅(👇)读当成(⏬)(chéng )完成了就(jiù )能吃一个冰(bīng )淇淋的(de )“特殊任务”，那他(tā(🌤) )们可能会想：(📃)“看来(lá(🦑)i )阅读是(🔮)一件苦(🌑)差事啊(🍵)。

虽然(rán )20-29岁的受众是中国院线(xiàn )电影的高消费群体，但(😨)对于(yú )一部“治(🌱)愈系”动(🏅)漫(màn )电(🌌)影来说(🎾)(shuō )，低年(🕺)龄层(cé(🤗)ng )的受众(zhòng )表现出如此强的观看(kàn )偏好，令人意外。

新(xī(🎈)n )华网/中国政府(🆘)网 刘厦(🚤)(xià )摄

本(🕑)书(shū )涉(🙄)及的知(📍)识并不深奥(ào )复杂，而(ér )是具备一定(dìng )的基础(chǔ )性和(🚥)实用性：父母(🤼)可(kě )以(👦)从中学(🍗)(xué )到不(📫)少好的(🤢)(de )养育方法，立刻将其应用于(yú )实践；未曾做父母的(de )读(⛴)者们也可从中(🏈)窥得(dé(🌋) )几页教(🥩)(jiāo )育的(🔝)“心经”。

在(🧗)《魏坤琳(🚃)的(de )科学养育宝(bǎo )典》的(de )最后一章中，它强调(diào )了“育儿育(👙)己”的概(gài )念：(⛴)养育孩(⏺)子的过(🏏)程(chéng )，也(🍕)是(shì )家(🈺)长成长的好机会。

因参加脑(nǎo )力竞技真人(rén )秀节目(mù(🎄) )《最强大脑》而走(🕳)红(hóng )的(🛑)北京大(🎅)(dà )学教(💍)授魏坤(🎚)(kūn )琳有一句名言：“科学是我(wǒ )评判的唯一标准。

一(yī )方面，从我们的(📎)信息(xī(🕚) )化建设(🙉)(shè )上来(🚘)说，像查(🏿)控系统(🔶)(tǒng )，虽然我(wǒ )刚才说了，能够“一网打尽”，但是实(shí )践中存(🎸)在着“鱼不在(zà(❄)i )水里”，也(💳)就是我(📶)们(men )说的(🧜)隐(yǐn )匿(🏷)财产、转移财产，他根本不(bú )进行财产信(xìn )息登记(jì(👙) )，或者用别人的(👬)名字(zì(🐳) )登记，虽(📏)(suī )有网(🔔)，但捞(lā(🔐)o )不着鱼，这是个短板。

本书(shū )围绕智力脑、语言脑(nǎo )、情绪脑、运动(😋)脑、创(🤱)意脑(nǎ(🌏)o )“五脑”养(👽)育体系(🚟)，还原各(🕛)种(zhǒng )家庭中的常(cháng )见场景(jǐng )，相当于是在教父母(mǔ )如(⏸)何在这些场景(🔸)里把(bǎ(🐂) )科学养(👁)育知识(🎌)运用起(🎽)(qǐ )来，打(dǎ )破“经验主义”。

这(zhè )是因为，即使孩子年(nián )龄还(😘)小(xiǎo )，但在两岁(♿)左右的(😙)时(shí )候(🕒)，他们(men )已(🐗)经拥有(🤳)了(le )物品的所有权意识，一旦明(míng )确谁是物品的主人，他就会捍(📳)卫主人(⚡)的权(quá(⚽)n )利。