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转(zhuǎn )型(xíng ) 奈飞所有盈(🙂)利(🚲)模式都服务(wù )于内容

顾明姐(🚵)姐说：“这(zhè )压根就是给家长(🛂)布(🎦)置的作(zuò )业(yè )。

为什么有些(🐻)孩(🔷)子每个(gè )假(jiǎ )期都摆脱不(🕝)了(🔉)“补作业(yè )”的魔咒？为什么假(🛀)期(👏)作(zuò )业(yè )开始成为越来越(🛢)多(📯)家长的(de )“负担”？

作业安排无(⏰)序(🛴)(xù )可(kě )能是家庭教育的疏忽(🍱)

在(zài )完(wán )成作业的过程中，有(⬅)些(😦)(xiē )动(dòng )手能力较差的孩子(🔩)的(😜)确(què )会(huì )感到困难，但家长不(🍱)能因(yīn )为着急或怕麻烦就替(✈)他(🧟)做(zuò )，也不必给孩子设置太(🃏)高(🔘)(gāo )的(de )要求，甚至拿来别人的(💿)(de )优(🎤)(yōu )秀作品要求孩子模仿，陪(pé(🌖)i )伴(🗒)他一起简单完成即可(kě )。

同(♒)时(🕺)奈飞与联邦快递联手(shǒu )推(🔲)出(😳)的隔夜交付机制，让(ràng )用户在(🌆)第二天就能收到实(shí )体(tǐ )DVD碟(🤐)片(🥏)。

奈飞早已经不再(zài )是(shì )视(🕑)频(💣)输出渠道，而成为(wéi )了(le )高质(🎽)量(😔)内容供应商。

放假(jiǎ )前，徐先生(⛸)收(🚓)到了老师制(zhì )定的假期计(📴)划(🌔)表，清晰地(dì )列(liè )出了各科(🛂)每(🔡)天要完成的(de )任(rèn )务，并要求家(📍)长(🚌)每天为(wéi )孩(hái )子的完成情(🛳)况(🥞)打分。