和莎莫的五百天

总(✏)而言之，家长对待(dài )作业的态(😯)度(💯)会影响孩(hái )子的作业完成情(🐾)况(💠)，假(jiǎ )期作业是对家庭教育(yù(🥛) )的(🔨)一次考验。

顾明(📓)则(zé )要(yào )每天(🦍)在(🐴)班级微信群打(👝)(dǎ )卡，通过照片(🌏)、(😪)视频(pín )等(děng )汇(⬛)报学习英语和锻(❎)炼(liàn )身体的情(🛣)况。

家长要(yào )提(tí(〰) )高对假期作业(🦂)的重视(shì )程度，给予孩子适当(dā(🥀)ng )的(de )提醒和引导。

那么奈(nài )飞是否(🏨)是“优爱腾”的(de )未来？其自身又(🚊)该(👦)如(rú )何发展？

否则，孩子(zǐ )的(🧑)依(🛏)赖性会越来越强，也会丧失培(🍵)养(🌛)综合能(néng )力的(👜)机会。

然而奈飞(⏫)(fē(🙇)i )却(què )遭到了好(💪)莱坞、传统(tǒ(🍦)ng )院(🎦)线发行、电影(🌫)节和(hé )不(bú )少影(🐽)迷的联合抵制(👴)。

“这些作业有的要手(shǒu )写(xiě )，有的(🏿)要打印，有的(de )用A4纸横版，有的用竖(💾)(shù )版(bǎn )，还有的要配照片，大人都(😧)常常晕头转向(xiàng )。

“您能帮我拍(🥋)个(💲)照吗(ma )？我要帮孩子完成假(jiǎ(🔰) )期(😦)作业。

西安某中学初(chū )一学生(🈳)顾(👢)明(化名)为了(le )完(🤺)成“制作电子版(🗿)作(🚵)(zuò )文(wén )集”这一(🕛)作业更是“全家(💽)总(🔬)动员”。

与吉(jí )本(💬)(běn )兴业合作的日(🤑)剧《火(huǒ )花》，不仅(🚖)好评如潮(cháo )，还成为了奈飞亚洲(🧡)原(yuán )创剧制作的口碑标杆(gǎn )。