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姥(lǎo )姥的(🔋)这(🈲)段话触(chù )动了小小(🕵)妈。

“校内(🕦)(nèi )托管班解决了(le )大问(🙎)题，如果内容能(néng )丰富(🧖)一些，我(🧝)(wǒ )更愿意让(ràng )孩子留(🎹)在学(xué )校去参与其中(😄)。

如(🆒)今(jīn )，鹏鹏妈觉得(dé(😇) )“吼”孩子(🏢)的次数已(yǐ )在减少，她(🗞)也(🏹)(yě )意识到“吼”孩子发(🏊)(fā )泄的(🖇)不过是坏(huài )情绪，对(duì(🦀) )解决问题并(bìng )没有太(📿)大帮助。

”昭(zhāo )昭妈说，昨天(tiān )在(💰)辅导儿子数学作业(yè(🎛) )时(🌞)，孩子没有(yǒu )认真审(🆎)题、概(🦏)念不清(qīng )，她详细讲解(🔬)(jiě )一遍后，想拉着孩子(💷)(zǐ )让他(🐺)复述巩固(gù )，但孩子(zǐ(🌞) )依旧不过脑(nǎo )子，随口(🕹)就答错，没(méi )搞明白。

妈(🌂)妈(mā )总(🏠)为小事崩溃，“越(yuè )喊越(📗)不(🥙)想做”

你知道他写个(🚎)啥，‘dei’(🚡)，提示了三(sān )遍，都没(mé(🕝)i )写对！”

姥(lǎo )姥的这段话(😮)触动了小(xiǎo )小妈。

而她的(de )这种(✴)改变源自于小小(xiǎo )姥(🔵)姥(🌹)的劝说和(hé )小小的(⏺)恐惧。

小(✴)小妈(mā )的烦躁突然消(🔋)(xiā(🗨)o )散，姥姥的话又浮上(🚴)(shàng )心头(🛅)，她赶紧(jǐn )抱着孩子(zǐ(🍒) )连声道歉。

“零吼叫？我(🍦)再试试(shì )吧，争取再坚(jiān )持七(📓)天看看效果。