纽约黑帮

面(miàn )对各类(🔶)问题，孩子们组成一个(♎)(gè )学习的整(zhěng )体，全程充(📽)分(fèn )参与，在平(píng )等沟(🐓)通中，锻(duàn )炼着自己的(😭)思(🎯)维(wéi )，也提升(shēng )了团队(📴)合作的意识与能力(lì(🙎) )。

率(🚬)先将“学(xué )习共同体”构(🍰)想(xiǎng )引入教育(yù )改革(😯)实践的国际著名教育(yù(🚯) )专家佐藤学教(jiāo )授，在(🈁)走进(jìn )十八中进行观(guā(🐯)n )摩时表示，在“学习共同(🧘)(tóng )体”的模式下(xià )，学生和(🖲)教(jiāo )师都能感受到(dà(🚃)o )一种强大的安全(quán )感，这(🔒)种(zhǒng )安全感让学生(shē(😱)ng )敢于发表自(zì )己的看(🙏)法(💿)。

当(dāng )天，葡萄牙驻华(huá(🗣) )大使馆宣(xuān )布正式启(😄)动(🕣)以“40年—20场活(huó )动”为主(👃)题的(de )“2019年葡萄牙文化(huà(🚋) )节”，以(yǐ )庆祝葡萄牙与中(🤟)国建交40年(nián )。

”老师话音(🏣)(yīn )刚落，教室(shì )内就瞬间(💁)开启(qǐ )了“热闹”模式，学(🙄)生们(men )面对面以小组(zǔ )为(🍌)单位展开(kāi )了讨论。

课(😿)堂(táng )，不再仅仅是接(jiē )受(🧥)知识的(de )场所，更是孩子(🥥)们探究知(zhī )识、运用(💌)知(🍭)识(shí )的舞台。

课堂上(shà(♑)ng )的教学活(huó )动更是发(🧒)生(⚽)着本质的变化(huà )”，陈辉(📇)介绍(shào )说，别看讲解的(🕷)(de )时间短，但老师们课前做(⌚)了很多准(zhǔn )备工作，教(😦)师(shī )之间率先形(xíng )成了(🍿)共同体，每个学科以教(🚯)研组为单位(wèi )，研究如何(🍺)推(tuī )动“学习共(gòng )同体(♓)”教学，每个教研组都要(yà(🗨)o )研讨“学(xué )习共同体”心(💧)得和详细具(jù )体的教(📯)研(🔪)计划(huá )。

陈辉表示，下(xià(💹) )一步准备(bèi )尝试横向(🌅)整(🥠)合各个学科，开发涉及(📃)解决(jué )综合问题的课(🥩)程(chéng )，实现“从教课本知识(😢)到培养学科(kē )能力与(😒)素养的(de )转变”。