孤独的幸存者

“他们(men )能(🔟)给孩子做一些(🏝)课外(wài )知识的(⏹)扩展，也会给讲解课(kè )上没搞懂的内(📼)容。

“晚上有饭吃(⛑)，有老师照看孩(🥪)(hái )子写作业，还(🎆)(hái )有做手工、(😠)读古诗等(děng )这(🍱)样的活动。

学校在东二(🔏)环(huán )附近，距离(😳)韩(hán )先生公司(📈)不远，但是(shì )随(🤡)着老二的出(chū(🌎) )生，家里有些(xiē(🍛) )忙不过来了。

在霍先(xiā(🉑)n )生看来，这样(yà(🐵)ng )的兴趣班让孩(🚢)(hái )子参与的情(🚛)绪(xù )更加高涨(🤵)。

在他看来(lái )，放(📓)学后直接(jiē )选(🦊)择到“小饭(fàn )桌”也属无(🛰)奈(nài )之举。

上学(🕴)期，韩先(xiān )生为(🍃)孩子报了(le )校内(🌞)托管班。

一名家(🐛)长表示，有的(de )家(🥥)长希望孩子(zǐ )是“学霸(❓)”或(huò )者在某个(💾)方面(miàn )能够有(➖)所成就，那就(jiù(🍾) )可以直接选择(🦕)(zé )校外机构。

韩(😺)(hán )先生也感受到了这(🏦)样(yàng )的情况，孩(💢)子(zǐ )报怨学校(🥦)的课(kè )间时间(👢)比较短(duǎn )，除了(🥋)上厕所，几乎(hū(✅) )没有户外活动(🚦)(dòng )。

而这样较为(wéi )丰富(🌕)的托管班(bān )则(🏣)让家(jiā )长霍先(🥠)生十分(fèn )羡慕(🐿)，上学期(qī )在上(😤)了一个星(xīng )期(🔼)校内托管班后，他(tā )还(👯)是将孩子送(sò(💓)ng )到了校外的机(😾)(jī )构中。