宛萍

有时候(hòu )我们(🚅)会听到家长(😟)说：“不(😳)(bú )要问这么(✒)多问题，我们先(xiān )把书读完再说。

作为(🔼)一个(gè(🍳) )未婚女性，阅(🌫)读这本书的(de )感受是(😞)熨帖的，因为能感(🐘)(gǎn )到它(🕡)的视角与孩(🗯)子平视，而不是以成(🌤)年人“俯视”的角度(👌)去教学(💑)幼儿，甚至(zhì(🕝) )有时连“引导”的做法(❕)它(tā )都在(zài )刻意避免，处(💫)处体现出了(🖖)(le )对儿童个体的尊重(🔁)。

在社(shè )会上层经济发展(⏹)到一定程(ché(🏔)ng )度之时(🐵)，会有更多的(✴)人选(xuǎn )择放慢脚步，探寻自己的(de )内心(🙄)世界，从(🧣)这一点看，“治(😝)愈系”内容未来会拥(🚺)(yōng )有更大的市场(⛩)空间。

这(🧥)是(shì )因为，即(🗾)使孩子年龄还小(xiǎ(🕝)o )，但在两岁左右的(💹)时候，他(🏴)们(men )已经拥有(🏅)了物品的所(suǒ )有权(🐬)(quán )意识，一旦明确谁是物(😁)品(pǐn )的主人(🔨)，他就会捍卫主人(ré(🔃)n )的权利。

在有些地区、有(yǒu )些方面执(⭐)行难依(🎠)然存在，甚至(🕣)还比较突出。

图为刘(liú )贵祥回答记者(🐻)提问。

那(🌀)么(me )，目前正无(🧞)限向日漫逼近(jìn )，甚(🎇)至在某些方面有(🍑)超越(yuè(🖖) )趋势的国漫(🎂)，或许在未来(lái )，也能(🕉)做出建立在国人文(wén )化(🤖)与(yǔ )社会背(🏞)景基础上，更多的(de )“治(🖤)愈系”佳作。