08年修电脑1400张照片

”其实，鼓励(📆)孩(hái )子提问，并积(🐧)极地给(gěi )出回答(🧜)才是科学养育(yù(🤤) )的做法。

也就是我(🛤)们(men )还有很(🈳)多(duō )联(⬜)合信用惩(🦊)(chéng )戒部(🍙)门(mén )没有进行这方面的网(wǎng )络化对接(🚍)，以至于实(shí )施效(😙)果不是都很理想(🈲)(xiǎng )。

从坚持问题导(🔲)向这(zhè )个角度，我(👮)刚才说了(le )，要和媒(📏)(méi )体记者(🔩)进行(há(🚅)ng )坦率的交(🤐)(jiāo )流，因此也(yě )不应该(gāi )回避(🛵)问题。

比方说，可以(🚩)多问与生活相关(🍁)(guān )的问题，帮他们(🎩)把书(shū )里的内容(✴)和生活联系(xì )起(🔑)来，这(zhè )样(📌)书就变(🔢)得(dé )鲜活(🚭)了，有利(🎤)于孩子(zǐ )理解。

此外，可以利用读书(shū )场(🎬)景，把阅读变成游(🔔)(yóu )戏——试着把(👩)书合起(qǐ )来，跟孩(💸)子比赛猜猜(cāi )下(🖇)面的故事情节，这(🙈)(zhè )样不仅(🐝)能(néng )让(😔)孩子们喜(📰)(xǐ )欢上阅读(dú )，还可以提高他们(men )的智商。

有时候(🎺)我们(men )会听到家长(🐙)说：“不(bú )要问这(🦄)么多问题，我(wǒ )们(💔)先把书读完再说(🕉)。

有时候我(🏼)(wǒ )们会(㊗)听到家(jiā(🦃) )长说：(👔)“不要问这么(me )多问题(tí )，我们先把书读完(😻)再(zài )说。