布鲁克斯先生下载

假期后(💥)两(liǎng )天，她陪着(zhe )刚上一(🕍)年(🎵)级的(de )小小做作业(yè )。

“每(🥣)次做(zuò )作业，刚开始(shǐ(🍁) )没(🔬)多久就又(yòu )吼又喊的(📧)。

本报记者 李松(sōng )林 周(🉐)明(🏹)杰

比(bǐ )如，将来要(yào )读(🍪)的学校、未(wèi )来的工(📻)作等(děng )。

如今，鹏鹏妈觉(💴)得(🃏)“吼(hǒu )”孩子的次(cì )数已(⏮)在减少，她也意识到(dà(🚷)o )“吼(🐴)”孩子(zǐ )发泄的不过是(🔇)坏情绪，对(duì )解决问题(🚓)并(⏸)(bìng )没有太大帮助。

鹏鹏(🚁)把妈(mā )妈的“吼”定义为(🕶)“情(🛒)绪(xù )崩溃”。

妈(mā )妈总为(📯)小事(shì )崩溃，“越喊(hǎn )越(👜)不(🚤)想做”

鹏鹏去年上(shàng )初(🧚)中后，她更(gèng )加注意克(🐍)制(🐈)(zhì )自己。

本报(bào )记者 李(🛵)松林 周(zhōu )明杰

”对于(yú(🈂) )妈妈指出的学习上的错(🐨)误(wù )，鹏鹏也不(bú )太同(🈲)意，“她在上学的时(shí )候(🌾)，能(🛠)保证(zhèng )自己天天作业(🗣)都完成得完(wán )美无缺(😬)？(🏾)每(měi )次考试都没有粗(✒)心大意？这种要求本(✍)(bě(⏪)n )身就是反人类。