具在熙

”最后，家长(zhǎng )要真正给孩子具体(tǐ )的帮助，而不是停(tíng )留在唠(😣)叨(🌆)和(🐿)(hé(🖱) )训(🌗)斥上。

上个学期(qī )，她印象中(zhōng )“吼”孩子的次数(shù )不超过十次，这个(gè(🔇) )学(📯)期(🏸)定(🤯)了(🏀)“最多吼六次”的小(xiǎo )目标。

“暴怒和情(qíng )绪差是一种(zhǒng )坏习惯。

假期后(🏼)两(🤛)(liǎ(🙏)ng )天(🌧)，她陪着(zhe )刚上一年级的小小(xiǎo )做作业。

“你这样(yàng )吼孩子，只(zhī )能让孩子(🧥)越(⛹)来(🏇)越(✂)不(bú )听你的；你(nǐ )不能在孩子面前控(kòng )制脾气，将来，孩(hái )子的脾(💫)气(⛵)会(📖)(huì(🤖) )比(😭)你更大；一个成(chéng )年人对孩子说话，嗓门越高越(yuè )没有涵养！”

”虽(suī(👢) )然(🏞)心(🤪)里(🦏)很(🎶)清(qīng )楚，但是鹏鹏妈还(hái )是没有克制住自己(jǐ )，开学第一(yī )周就爆(🚍)发(👢)了(💄)，“做(🕧)(zuò )不到完全‘戒吼’，但是尽量(liàng )少‘吼’是必须的(de )。

”中国青(qīng )少(💩)年(💭)研(😁)究(♉)中(😐)心少年(nián )儿童研究所(suǒ )所长、中国教育学(xué )会家庭教育专业委(🕍)(wě(🚉)i )员(➕)会(🐸)理(➖)事孙(sūn )宏艳说。

面对这样(yàng )的情形，有几个父(fù )母能忍住不(bú )吼啊(👰)！”

”昭(🚧)昭(🗄)说(🏁)(shuō(👣) )，他希望妈(mā )妈能够和自己站在(zài )一条阵线上，共同(tóng )去对付作业(♿)(yè(👃) )这(☕)个(🎞)“敌人”。