赖小民是邓公的

是(🐌)否“二战”也(yě )还是需(xū(🖲) )要(🔴)考生权衡(héng )自身就(jiù(🔒) )业与发(fā )展对研究生(🙌)学(👹)位与学校学习专业知(🔤)识(shí )的迫切(qiē )程度。

但(🛍)是(🔌)(shì )如果条(tiáo )件不具(jù(❇) )备也不要着急，你不出(🤯)去(👦)别人也会来中国的(de )。

但(🌅)归(guī )根结底，还(hái )是要(🤔)看(kàn )个人能力”。

“我有一个(🥛)学生非常优秀，从(cóng )做(🎋)研究(jiū )生开始就参(cā(😠)n )与(🛒)‘墨(mò )子号’的工作(♿)，当时想都没想就留在(🕷)了(✏)国内(nèi )。

在这(zhè )简单“成(🔚)绩(jì )”二字(zì )背后，可以(🎒)说(😋)几多欢喜几多愁。

但有(🐎)些学生(shēng )与考研(yán )差(📧)了(👘)点(diǎn )儿“缘分”，不是(shì )报(🙉)考的院校分数线突增(🔨)，就(🌼)是偶遇新题型，各种各(🍠)(gè )样的状况层(céng )出不(🎈)穷(qióng )，导致接连考了几年(⛔)仍然只等到失败的消(🍁)息(xī )，在旁(páng )人看来甚(🕔)至(🏏)(zhì )觉得这(zhè )部分考(kǎ(⏮)o )生已经“烤糊了”，可他们(🍙)仍(🌓)然在坚(jiān )持。

但(dàn )选择(🤴)调剂，不代表(biǎo )薛明就(🤠)(jiù(🥪) )此妥协——在一个暑(🗺)假他决定考下人大的(🛩)博(🥧)(bó )士学位(wèi )，并制定了(📂)(le )详细的(de )复习时间表。

提(➡)起当初被调剂的过程，如(🦎)今(jīn )的人民(mín )大学博(🚃)士生(shēng )薛明仍(réng )觉得那(📗)是段很痛苦的回忆。