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昭(🥥)昭则认为妈(💗)妈(mā )脾(pí )气(🔑)太急，“吼叫”不仅(jǐn )影(yǐ(👉)ng )响自己的学(🍘)习状态，更(gè(⛩)ng )可(kě )能影响学习兴趣(🍏)。

”昭昭(zhāo )妈说(🎇)，她也明白“吼”不(bú )管用(🌼)，每次事后也(🥍)后悔自(zì )责(🎑)(zé )，但就是特别生气。

事(🕗)(shì )情(qíng )的起(👅)因，是因为一(📲)个字(zì )的(de )读音。

”昭昭妈(🍮)说，昨(zuó )天(tiā(🏊)n )在辅导儿子(📷)数学作业时，孩子没有(🚰)认真审题、(🔞)概念(niàn )不(bú )清，她详细(🍷)讲解一遍后(😣)(hòu )，想拉着孩(📼)子让他复述巩(gǒng )固(gù(⛴) )，但孩子依旧(🍡)不过脑子(zǐ(💀) )，随口就答错，没搞明白(🚐)。

平日里同事(⏭)和邻居对她的(de )印象也(🥁)是“温和、开(💕)朗、有(yǒu )文(🌆)化味”，不敢相信她(tā )也(🕶)(yě )会“吼”孩子(🔨)。

成本上(shàng )可(🧜)(kě )以通过家长交纳部(🤪)分费用(yòng )，相(🍷)关部门给予一定补贴(tiē )的方式进(🐗)行。

“两个人一(🔫)(yī )起(qǐ )对付难题，而不(😶)是天天(tiān )盯(🕍)(dīng )着我，催着(😝)我，要有一(yī )种(zhǒng )愉快(🗺)的学习氛围(🕌)。

立“戒(jiè )吼”目(😳)标，一边戒一边犯(fàn )

“吼(✴)”百害无一利(👁)，家长(zhǎng )需(xū )学四招