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一进教室，记(jì )者看到，每(🍠)4个(gè )课桌椅凑在一组摆成(🌨)个方桌，学生(🤫)围坐在桌旁，面(🛍)向同组的同(👣)学。

“把课堂(táng )还(😵)给学生，以(yǐ(🎙) )学习者为中心(📍)(xīn )完(⛵)成(chéng )学(♟)习任务(wù )。

”老师(♑)话音(🌇)(yīn )刚落(luò )，教室内(nèi )就(👼)瞬间(🚛)开启了(le )“热闹”模式(shì )，学(➡)生们(👫)面对(duì )面以小组为单(dān )位(🌽)展开了讨论(lùn )。

葡萄牙驻华(😙)(huá )大使杜傲杰表(biǎo )示，2019年葡(🎆)萄牙(yá )文化节期间，葡萄牙(🍐)将在北(běi )京、广州、上海(💬)、澳门等城(🎶)市举办包括音(🖲)乐、舞蹈、(⏯)电影、文学及(🍚)艺术展览(lǎ(😉)n )等一系列文化(🏂)(huà )活动，“葡萄(➕)(táo )牙与(yǔ )中国(🍁)都拥(📳)(yōng )有非(fēi )常深厚的(de )文(😢)化(huà(🎚) )底蕴，两(liǎng )国人民一向(😜)热(rè(🥜) )衷通过文化交(jiāo )流搭(🔺)建友(😠)谊的(de )桥梁，因此以(yǐ )文化为(🐩)主题来(lái )庆祝葡中建交(jiā(😻)o )40周年是非常合(hé )适的。

教师(🛣)的(de )教学设计要能(néng )够基于(⬆)学生已有知识进行，让学习(🧤)真正发生，思(🌘)维发生碰撞，学(🌨)生在课堂上(Ⓜ)与其他同学一(🏁)(yī )起探究同(🚾)一个(gè )问题。

到(😭)了这(😧)(zhè )个阶(jiē )段，必须(xū )要(🔬)走(zǒ(🧤)u )入无人区(qū )，必(bì )须要(⌚)探索(🥇)(suǒ )，绝对不能让(ràng )创新(📒)的速(✊)度慢(màn )下来。

”纪天(tiān )奇也对(💔)这种学(xué )习方式给予了(le )肯(🅿)定。

本报记(jì )者 孙颖 文并摄(♎)(shè )