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殷(🧒)飞称，补作(zuò )业其(🎺)实是孩子家庭学(🏈)习计(jì )划与落实的警(jǐng )示，父母如(rú )果发现孩子(🕸)出(chū )现(xiàn )这(🐽)样的(💒)问题，就要反(🆓)思(sī(🔅) )自己的家庭(🍣)教育(🍵)是不是存(cú(🐉)n )在疏忽与不足(zú(😙) )，及时向老(lǎo )师和(🤼)相关专家(jiā )请教(💽)。

辽宁某小学四年(📹)级(jí )学生家长徐(🎰)先(xiān )生(shēng )则主动(🔛)承(chéng )包了做手抄(💑)报(bào )和写读后感(😴)两项作业。

广(guǎng )东(🐊)某小学学生(shēng )家(🚤)长唐女士(shì )则为(🤘)了作业格(gé )式烦恼不已，比如记录过(guò )年精(🐶)彩瞬(🏍)间，抄写有关(🐣)猪(zhū(🥑) )年的对联、(📠)成(ché(🔏)ng )语(yǔ )，学唱当(🚡)地歌谣并写下(xià(🚮) )曲谱和歌词。

奈飞(😿)早已经(jīng )不再是(🚞)视频输(shū )出(chū )渠(😵)道，而(ér )成为了高(♿)质量(liàng )内容供应(👠)商。

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为了避免(miǎn )这(🚨)种情况，老师们想(⏭)出了(le )各种办法。

寒(hán )假“余额”不足，为了补(bǔ )作业，学生和家长都(🚼)已经(📂)(jīng )使出浑身(🎂)解数(😈)。

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