yibuxiaoxinaishangni

在这简单(dān )“成绩”二(🤩)字背后，可(🤪)以说几多欢喜(🍧)几多愁(🎥)。

据陈祉妍(🏹)介绍，2007~2008年，中国科学院心(🛬)理研究所国民心理健(📗)康状况研(🏃)究小组对我国10~100岁城镇(🏌)居民的心理健(jiàn )康状(🏡)况进(jìn )行(🌁)了全面(miàn )测查，回(huí )收(🏵)有效问(wèn )卷14798份，调(diào )查(☝)地区包(bā(🔟)o )括(kuò )全国21个(gè )省(shěng )（(🚮)区、市）的39个(gè )城市(⛑)，最(zuì )终得(🏌)出上(shàng )述结果(🍆)。

并且，对(🐉)(duì )于心理辅(fǔ )导服务(✒)的(de )需求没(🗃)有(yǒu )性别、致(🍫)残原因(📤)、残疾类(🆔)型和家庭经济条件方(⬜)面的差异。

现在(🍕)多元化(🚡)之后，95后可(🚷)选择的机会更加多样(🍐)，并且他们往往不愿意(📅)服从家长(🔘)的安排，考(kǎo )研与否其(🏺)(qí )实都是学(xué )生自我(🧐)意(yì )识的(🔻)体现(xiàn )，应当尊(zūn )重(chó(🍅)ng )”。

武(wǔ )汉(hàn )大学教(jiāo )师(🏗)赫爽认(rè(🌗)n )为，很多(duō )考生“二(èr )战(🖇)”更多(duō )是因为考(kǎo )研(👺)错过了(le )秋(🌝)招，同(tóng )时鉴于(🛳)已(yǐ )经(📝)有了一些复习的知识储备，选择(🔅)二次考研也多(🦎)了几分(📑)胜算，但二(✂)次考研也承担相应的(♒)风险，心理压力也会更(🚍)大。

武汉大(🎃)学教师赫爽认为，很多(🔏)(duō )考生“二(èr )战”更多(duō(🏑) )是因为考(🍾)(kǎo )研错过了(le )秋招，同(tó(💷)ng )时(shí )鉴于已(yǐ )经(jīng )有(🎟)了一(yī )些(♌)复习的(de )知识储备(bèi )，选(🚌)择二(èr )次考研也(yě )多(🙎)了几分(fè(🎙)n )胜算，但(dàn )二次(💔)考研(yá(🤦)n )也承担相(xiàng )应的风险，心理压力(🐅)也会更大。

这也(🐟)意味着(👓)，在考研路(🏟)上，众多考生注定只能(🥃)是“陪跑者”。

但是如果条(😋)件不具备(🙉)也不要着急，你不出去(🎙)别人也(yě )会来中国(guó(🔜) )的。

张婉(wǎ(😆)n )琳身边有(yǒu )一位已是(😚)(shì )“二战”的(de )学长，今(jīn )年(🍤)的成(chéng )绩(🏋)(jì )居然比(bǐ )去年还低(💪)(dī )，她完全(quán )不敢想这(🥘)(zhè )位学长(🆔)要(yào )承受多大(🦑)(dà )的痛(👂)苦。