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是否(fǒu )“二战”也(yě )还是需要考生权(🆑)(quán )衡自(㊙)身就业(🎑)(yè )与发(🙆)展对研(🛐)究生学(🖼)位与学(🚚)校(xiào )学(🎒)习专业(yè )知识的迫切(qiē )程度。

张婉琳身(shēn )边有一位已(yǐ )是“二战”的学长，今年的(de )成绩居然(rán )比(🏖)去年还(🐘)低(dī )，她(🥙)完全不(🐗)敢想(xiǎ(🐩)ng )这位学(⛏)长要(yà(🛅)o )承受多(🔗)大的痛(🕦)苦(kǔ )。

“我(❔)有一(yī(🔃) )个学生非常优秀，从做研究(jiū )生开始就(jiù )参与‘墨子(zǐ )号’的工作，当(dāng )时想都没(🧔)想(xiǎng )就(👗)留在了(🗳)国内。

作(👚)为过来(🖍)人(rén )，他(🍣)认为考(🙆)生可以(🧡)给自己一(yī )个3年的周(zhōu )期，对非常(cháng )喜欢的专业或者(zhě )学校，值得(dé )付出时间和努力达到目(🏑)标，而“如(🏰)果(guǒ )仅(😤)是为了(🦒)提(tí )升(🏍)学历，就(🍁)不一(yī(📦) )定非要(💨)坚持(chí(🚜) )，毕竟目(🤰)前就业(🤫)(yè )形势并不乐(lè )观，硕士毕业和本科毕业的(de )竞争优势(shì )相差也没那(nà )么明显”。

但归(🎹)(guī )根结(🌰)底，还(há(🎃)i )是要看(🐲)个人能(🅱)力(lì )”。

中(📧)国青(qī(🐍)ng )年报·中青在线记者 叶雨婷(tíng ) 实习生 耿(gěng )孟泳贞 徐司(sī )羿 来源：中国青(qīng )年报

而现在(zài )，她也只(👌)能在焦(🚒)灼不安(🚶)中继(jì(🤐) )续等待(🤺)调(diào )剂(🗾)系统的(📞)开(kāi )放(🦔)。

此次报(💊)告聚(jù(🎎) )焦我国(🐵)公务(wù )员群体的心理状(zhuàng )况，其中提(tí )到该群体整体上心理健康水(shuǐ )平良好，但仍(🐺)有5%的人(🍈)(rén )焦虑(🙃)水平比(🎯)较高(gā(🍘)o )，5.5%的人抑(🍹)郁(yù )水(🔥)平比较高，10.2%的人压力水平(píng )比较高；处于中高等焦虑、抑郁和压(yā )力水平的比(bǐ )例分别达到35.2%、33.2%和(🤴)(hé )52.2%。

报告(🥪)还提(tí(🚍) )到，不同(🦄)性别、(🚻)婚姻状(🗑)况、受(🚁)教育程(🍘)(chéng )度和(🥥)不同群(🚸)(qún )体的(🔡)公务员心理(lǐ )健康水平差(chà )异显著：女性公(gōng )务员心理健(jiàn )康水平明显好于男(🦓)性；未(💼)婚(hūn )群(🔱)体的心(🌔)(xīn )理健(🎰)康水平(⛵)(píng )差于(🍭)已婚群体；受教育程度(dù )低的群体心理健康水平也较(jiào )低；普通(tōng )公务员低于金融系统公职人(🍖)(rén )员。

近(🗃)年来(lá(🌬)i )，不少知(🍰)名院士(📟)(shì )、行(🏤)业专家(🔩)(jiā )都在(🚹)各种场(🐗)合呼吁(😼)要求高(😓)度(dù )重视本土(tǔ )科技人才发(fā )展的问题。