杨棋涵鸭店门完整版

本(běn )来有点(🤬)思路(lù )和状态，一(😥)喊我就(jiù )蒙了，越(🕌)喊越不想(xiǎ(🎭)ng )做，越觉得(dé )学习(⚓)没有意思。

“昨天晚(🍪)上刚(gāng )跟他吼了(🚜)一回。

行(háng )为(🤴)上，动不动对孩(há(🕰)i )子“吼叫”，将遏制孩(🔵)子的创(chuàng )造力。

“有(➰)(yǒu )个‘高潮(🏔)迭起’的(de )词，儿子(💝)都上初一(yī )了，‘(🥤)迭’字还不认识(🏰)！我告(gào )诉了(👱)他，顺(shùn )嘴要求他(💸)把拼音写(xiě )给我(🌤)。

在孙宏艳看(🙉)(kàn )来，“吼叫(jiào )式”辅(⛓)导作业“有(yǒu )百害(🍖)而无一利”，对孩子(🖊)的行(háng )为、(🎮)情绪、心理、精(🧣)神等都会(huì )带来(🌉)负面影响。

”昭昭妈(😥)说，她也明(mí(🤼)ng )白“吼”不(bú )管用，每(🏻)次事后也(yě )后悔(🚘)自责，但就是特别(🐣)生气。

假期后(🔫)两天，她陪(péi )着刚(🐝)上一年(nián )级的小(🍓)小做作业。

平日里(🈳)同事(shì )和邻(🍜)居对她的印象(xià(😃)ng )也是“温和、开朗(💦)(lǎng )、有文化味(wèi )”，不敢相信她(💛)也(yě )会“吼”孩(hái )子(🌳)。

姥(lǎo )姥的这段话(🚑)(huà )触动了小(😳)小妈。