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实(🛠)习生 陈玥彤(tóng ) 叶芃 中国(guó )青(qīng )年报·中(🕡)青(🚷)在线记(🗽)者 孙庆玲 来源：中国青(qīng )年报

中国(🆖)(guó )科(💘)(kē(🆕) )学院心(😈)(xīn )理研究所教授、心理健康蓝皮(📖)书(📼)副(fù )主(📁)编陈祉(zhǐ )妍(yán )说，心(xīn )理健康状况较差的(⤵)人(🥜)，他们的(🦁)社会功能受损(sǔn )不明显，能(néng )进行正(zhèng )常(🍴)的(🏭)生活，如(😬)从表面上看问题则易(yì )被忽视，但(dàn )本人(⛎)内(⏫)(nèi )心有(💘)不适感，也会妨碍能力的正常发挥；(🔀)如(rú(💒) )不(📄)进行心(🔼)(xīn )理(lǐ )辅导，可能自发缓解，也可能发(😬)展为(🍢)更(🌄)严(yán )重的心理(lǐ )问(wèn )题。

如(rú )今，薛明以专(🙆)硕(♑)的身份(🚦)考取了人大(dà )的博士生(shēng )。

但归根(gēn )结底(🧓)，还(🖊)是要看(🙁)个人能力”。

张婉琳身边有(yǒu )一位已是(shì )“二(💺)战(➿)”的学长(🔗)，今年的成绩居然比去年还(hái )低，她完(wán )全(🐒)(quá(🥟)n )不敢想(🐱)(xiǎng )这位学长要承受多大的痛苦。

西南(💲)交通(🗒)大(🛷)学(xué )校(🌮)长徐飞(fēi )在(zài )接受中国青年报·中(🏯)青在线(🔛)记者采访时表(biǎo )示，本土(tǔ )博(bó )士和海(hǎ(🕐)i )归(👿)博士的(🤔)学术水平差异很大程度上(shàng )已经消除(chú(🦁) )。

（(🕝)应受(shò(👺)u )访者要求，张婉琳、孟凡、薛明均为化名(🐁)）(🦍)

现在中(🔑)国(guó )越(yuè )来越国际化，本土和海归博士的(⤴)差(📐)异在很(💱)(hěn )大程度上(shàng )已(yǐ )经消除(chú )，可能少(💑)数学(🦄)校(🏇)还有这(🆕)样的差别待(dài )遇，我所(suǒ )在的学校(xià(➗)o )已经不(👆)存在这种差异了。

现在是全球化的时(shí )代(🎈)，学(🕥)术(shù )研(🌩)(yán )究更需(xū )要碰撞和交流。

第二次调查是(㊙)2012~2013年(😬)，针对残(❓)疾(jí )人(rén )群体开(kāi )展的心理健康服务需(💀)求(🖊)调查。