温柔的陷阱

”听到习(xí )近平的赞(zàn )扬，在场(💩)(chǎng )工程(🔪)技术(shù(📕) )人员脸上的笑容更加灿烂。

他曾一下飞机(🐒)，就驱车(👒)一个半(😑)小时奔赴大别(✏)山深处的金寨县，向(⬆)烈士纪(〽)念塔敬(🤵)献花篮；也(yě )曾两个月(yuè )内两次(🦔)前(qián )往(💋)卢沟桥(🎵)(qiáo )中国人民(mín )抗日战争(zhēng )纪念馆(🤠)；还曾(💖)在铭(mí(🤞)ng )刻有295位国(guó )共两党将(jiāng )领的抗日(🎱)(rì )英烈(⏹)环廊(lá(🍌)ng )下驻足，仔细查找(zhǎo )张自忠、左权(🤶)、杨(yá(🎱)ng )靖宇等(🙅)抗(kàng )日名将的(de )名字。

行(háng )之以躬，不言而信(👱)。

习近平(🌌)曾不止一次引用这首诗来表达对人民的(🃏)深厚感(🚴)情。

“学所(😲)以益才也，砺所(🔉)以致刃也。

中国的科(💀)学技(jì(🕌) )术已取(🔤)得(dé )长足进步(bù )，但在基(jī )础研究(🚴)领(lǐng )域(⤵)还存在(👈)(zài )不小的差(chà )距，还需(xū )要更多原(🎬)(yuán )创性(🧐)的突(tū(🥙) )破。

习近(jìn )平强调和(hé )平年代同(tó(👖)ng )样需要(🐁)英(yīng )雄(👺)情怀。