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当孩(hái )子对阅读(😖)产生(shēng )了兴趣之(✋)后，家长接下来要(🧘)如何(hé )去做呢(🧐)？魏教(jiāo )授(shòu )说(🌗)，第一(📋)，选(xuǎn )书很关键。

毕(💷)(bì )竟从“生活压(yā(🍎) )力大，需要电影(🏌)来治愈”这一点看(📭)，理应(💠)是引(yǐn )起年龄层(🍶)偏高(gāo )的(de )受众关(🍒)注。

有(yǒu )时候我(🤤)们会听(tīng )到家长(📐)说：“不要问这么多问(😤)题，我们先把书(shū(🤔) )读完再说。

还(há(👼)i )有(yǒu )和强制执行(👞)密(mì )切相关的企业(yè(🕕) )破产制度的完(wá(🦖)n )善，探索制定个人(🈂)破产制度等等(🐽)(děng )。

比方说，我(wǒ )们(🗼)(men )很多(🤧)人从小(xiǎo )都(dōu )被(🚬)教育过要学(xué )习(🙈)“孔融让梨(lí )”的(🚦)精神，先人后己。

如(🔰)果孩(🛤)子们把阅读当成(🏀)(chéng )完成了就能吃(🕑)(chī )一(yī )个冰淇(🎑)淋的“特殊任务”，那(🤣)他们可能会想：“看来(🚌)阅读是一件苦差(🙃)事啊(ā )。

其中主要(🕐)讲(jiǎng )解(jiě )了家(🔠)长应该如(rú )何给孩子(🚞)提供(gòng )高质量的(🔲)陪伴(bàn )、如何控(💖)制自己的情绪(😕)、如何面(miàn )对孩(🍃)子的(😭)攀比(bǐ )心(xīn )理、(🏈)如何提(tí )高(gāo )孩(⛪)子的安全意(yì(🏭) )识等。

一方面(miàn )，从(🐁)我们的信息化建设上(🅿)来说，像查控系统(🥪)，虽然我刚才说(👂)(shuō )了(le )，能够“一网(wǎ(🔞)ng )打尽”，但是(shì )实践中存(🐊)在着(zhe )“鱼不在水里(🎺)”，也就是我们说(shuō(🌈) )的隐匿财产、(🈁)转(zhuǎn )移财产，他根(gēn )本(🌐)不进行财产(chǎn )信(🚌)息登记，或(huò )者用(🔵)别人的名字登(✌)记，虽有网，但捞不(😆)着鱼(🚁)，这(zhè )是个短板。

因(⛽)(yīn )参加脑力竞技(🌟)(jì )真人秀节目(🚕)《最强大脑》而走红(👀)的北京大学教授魏坤(😴)琳有一(yī )句名言(🏣)：“科(kē )学(xué )是(🙍)我评判的唯(wéi )一(🅱)标准。