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他从来不给我任(🎨)务，至(zhì(🕥) )于每(měi )天(🆔)或某个周(zhōu )期我该(⏲)背多少，选哪些诗词(cí )背，更不(🀄)规定。

背(📫)诵是对传(⬇)统文化的致(zhì )敬。

作(📽)为奥运会(huì )项目中对运动员(📬)体能和(👜)(hé )综合(hé(🕘) )技术水平要(yào )求最(😧)高的项目之一，运动员(yuán )要想(🧐)(xiǎng )在现(🌷)代五项的(🌨)比赛中取得佳绩，良(👮)(liáng )好的(de )体能和稳定(dìng )的技术(🌾)和素质(🎦)是决定最(😭)(zuì )终成(chéng )绩的关键(👂)所(suǒ )在(📅)，而新规的(🍹)推出让国(guó )家队(duì(👣) )的人才选拔(bá )体系遭遇考验(🚵)。

他说，现(🏟)代(dài )五项(🦔)(xiàng )运动员的培养难(💿)点，在于想要成为(wéi )世界(jiè )高(🍛)水平选(🤣)手(shǒu )，要综(🛋)合五个项目平衡(hé(🔓)ng )发展(zhǎn )。

童年的背(bèi )诵，正如春(😑)蚕吃掉(🏛)的一片片(🕝)(piàn )桑叶，总有一天会(➕)化作透明美丽的丝，编织(zhī )着(📱)你生活(🐁)的(de )诗意。

因此，现代五项(xiàng )国家(🐩)(jiā )队也(➡)在训练(lià(⛰)n )环境、训练方法、(🤬)训练(liàn )监控(kòng )、训练恢复(fù(👐) )这四方(🚞)面进行加(📘)强，让科技(jì )更好(hǎ(🕙)o )地助力于体育。

他说，现代五项(💵)运(yùn )动(😌)员(yuán )的培(🌭)养难点(diǎn )，在于想要(🍍)成为世界高(gāo )水平(píng )选手，要(🏯)综(zōng )合(🕝)五个项目(🈸)平衡发展。

事实(shí )上(🧀)，在现代(dài )五项运(🤵)动中，职业与大众之(🎋)(zhī )间并(bìng )非存在不可逾越的(😿)鸿沟。

在(🐠)日常生(shē(😄)ng )活中(zhōng )，在人、物(wù(✊) )、景、事前，每一个人(rén )的耳(🍻)(ěr )边通(🍷)常会自(zì(🌄) )然响起那些铭记于(⏪)心的古典(diǎn )诗词(cí )，并念念有(🉑)词——(⛳)这是当初(😧)我们的(de )家长(zhǎng )或老(🍤)师要求(qiú )填鸭式的教育成果(🚲)，使(shǐ )我(🏣)们(men )受益终(🤙)身。