最远的距离是圆的

“他们(📍)能给孩子(🏇)做一些课(🍿)外知识的(de )扩(kuò )展，也会给讲(📨)解课上没(🕧)搞懂的内(🏏)(nèi )容(róng )。

每(🐳)天放学后，霍先生的孩子便会(huì )由(yó(🐮)u )校外机构(👭)工作人员(🌩)接走。

下午3点(diǎn )40分(fèn )，东六环附近的一(🍀)所小学外(🏾)接孩子(zǐ(🌲) )的(de )家长探(🤡)着头望向校内。

“老人回(huí )老(🍠)(lǎo )家的时(👃)候，5点半校(🛴)内托管班(📉)放学(xué )，我(wǒ )们也无法去接。

上学期，韩(🐇)先生(shēng )为(👼)(wéi )孩子报(🗨)了校内托(📹)管班。

张先生并(bìng )未(wèi )报名(🌞)校内托管(🌼)班，而是将(⛱)孩子送(sò(😶)ng )到(dào )了(le )校外的“小饭桌”。

家长期待托(tuō(⛪) )管(guǎn )班要(🔸)有“获得感(🧣)”

“校内托管班(bān )内(nèi )容相对比较单一(⤵)，也就是写(⚫)写作业(yè(🌪) )，有的时候(🦓)画个画。

”韩先生在等(děng )待(dài )具体的细(💻)则，内心充(🕠)满了犹豫(🥑)。

这(zhè )种(zhǒng )方式出现在放学之后，可以(📂)视为(wéi )一(😚)(yī )种社会(🎬)服务，家长(🦏)可以自行选择(zé )参(cān )加与(🤺)否，这样的(🧢)方式对孩(🤢)子的身(shē(🏕)n )心(xīn )健(jiàn )康、免除家长的担忧都有(🏹)益处。