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曹忠(zhōng )嵘告诉记者，从近几年现代(dà(🌋)i )五(👦)项运动的发(fā )展趋(🤸)势(🎛)来(👿)看，跑(pǎo )步能力强的男(nán )选手成绩优于游泳出身(🥄)的(🈳)男(nán )运动员，“现(xiàn )在(🤒)的(🧡)角(🚗)度其实(shí )有了一个很大(dà )的改变。

“结庐(lú )在人境(🚒)”时，以“心远地自(zì )偏(🌃)”，故(🕥)不(👬)为(wéi )喧嚣所动。

春(chūn )节期间，“会(huì )背几首诗？”成(ché(🥧)ng )为(📸)走亲访友时(shí )展示(🐐)孩(🚅)子(😿)才艺的必备话题。

据沈克俭介绍(shào )，从五个单项(xià(📑)ng )组(🕸)合之后的整(zhěng )体效(🚈)果(🍸)出(⏯)发，此(cǐ )前国家队队员(yuán )选拔更多是从游泳项目(🧥)转项(xiàng )而来，而接下(🧢)(xià(🚃) )来(🐓)，队(🕐)伍也将(jiāng )坚定地走跨界(jiè )跨项的选材道路(lù )。

“不(🏳)同于国(guó )家队直接(👅)培(👩)养(🤙)(yǎng )梯队的形式，与大学合作选(xuǎn )材，渠道会比(bǐ )单(😧)一(💌)的国家队通(tōng )道会(🌌)更(🐇)广(🤘)泛一(yī )点，它可以面向社会，面向(xiàng )学生招生。

著(zhe )名(🏌)词(😨)曲作家，唐诗三百首(💓)新(👣)(xī(🦕)n )儿歌曲作者，北(běi )京电视台音乐(lè )节目主持人

在(🤶)(zài )日常生活中，在人(🌊)、(🏩)物(😼)、(🍻)景(jǐng )、事前，每一(yī )个人的耳边通(tōng )常会自然响(🍂)起那(nà )些铭记于心(👕)的(🍃)(de )古(⬛)典诗词，并(bìng )念念有词——这是当初我们(men )的家长(🚞)或(♟)老师(shī )要求填鸭式(🎊)的(🕝)教(🥩)(jiāo )育成果，使我(wǒ )们受益终身。

诗人，《星星(xīng )》诗刊第(🎍)四(😎)编(biān )室主任，《四(sì )川(🌵)诗(📟)歌(🥎)》副主(zhǔ )编

那些铿锵的声(shēng )韵节奏和汉语(yǔ )特有(🕚)的质感，会潜移默化(📊)地(🏏)(dì(🔈) )进入孩子精神(shén )世界的纵深处(chù )，成为孩子学(xué )习(🕷)和认知世界的(de )一个(💷)强(🥧)大(🌸)的精神背景。