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转普惠园或(👒)(huò )直接(jiē )影响教育(⛲)质量

“我园即将转型(🖨)为普惠园……”最近(🕝)，家住(zhù )北京丰台的(🎀)(de )王芸(yún )(化名)收到了(📍)孩子所在的小区幼(🐹)儿园的(de )通知(zhī )。

多名(🛄)幼教(jiāo )行业(yè )从业(🏜)者均认为，民办幼儿(🛫)园虽然(rán )生存(cún )空(🧖)间(jiān )变窄，但依(yī )然(😍)会存在。

新京报记者(🐛) 倪伟

一(🦒)是对作(zuò )业(⛸)设(shè )计(🎽)的(de )意图与价(✝)值(zhí )要(🍷)给家长更多(🌻)的指导(💋)，以期达成共识(shí )；(🌈)二(èr )要对完成这些(🈁)作(zuò )业进行专业细(🐥)致的指导，以提升家(😠)长(zhǎng )的家(jiā )庭教育(🤒)指导(dǎo )能力(lì )；三(🤳)要根据不同阶层的(🍿)家庭进行区别(bié )要(🥑)求(qiú )，有可能的(de )条件(🐃)(jiàn )下还需要学校能(🎙)够整合社会资源(yuá(☝)n )，帮(bāng )助社(shè )会资源(🅿)不足(zú(🚽) )的家庭超越(🐮)自身限(🤮)制。

2019年3月底前(🛢) 所有(yǒ(😕)u )地方(fāng )机构(😵)改革任(㊙)务基(jī )本完成。

部分(🍤)从业者认为民办园(😎)市场(chǎng )遭“挤压”

她还(🤣)建议(yì )学校围绕一(📣)个大的主题，多学科(🕍)联动(dòng )布置(zhì )作业(🍈)，每个(gè )学科(kē )安排(🌭)不同的小任务。

一是(✋)对作业设计(jì )的意(🧗)(yì )图与价值要(yào )给(👋)家(jiā )长更多的指导(👓)，以期达成共识；二(💚)要(yào )对完(wán )成这些(🎞)作业(yè(🦊) )进行专业细(😃)致的指(🎅)导，以提升家(➖)长的(de )家(🏈)庭(tíng )教育指导能力(🚅)；三要根据不同阶(📽)层的家庭进行区别(📌)要(yào )求，有可能的条(🤚)件下(xià )还需要学校(🏛)能够整合社会资源(🎴)，帮助(zhù )社会(huì )资源(🥂)不足的(de )家庭(tíng )超越(👁)自身限制。

加之2019年1月(❔)小区配(pèi )套幼(yòu )儿(📊)园(yuán )不得办成营(yí(🆎)ng )利园(yuán )政策的出台(🥄)，不少民办幼儿园行(🏩)(háng )业从(🍰)(cóng )业者(zhě )在(🤬)保持观(🏯)望(wàng )的同时(🔪)，带有悲(🆔)观情绪。