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每天(❇)放学后(hòu )，霍(👈)先生的孩(hái )子便会(🏌)由校外机构工作人员接(jiē )走。

家(📕)长期(🍭)待托管班要有(💪)“获(huò )得感”

连(🎇)续在(zài )校近十个小(😁)时，到了晚上孩子(zǐ(🛥) )都很期待家(🚲)长来(🎄)(lái )接。

每天放学(📬)(xué )后，霍(huò )先生的孩(hái )子便会由(🧣)校外(wài )机构工(gōng )作(📬)人员接(jiē )走(⛷)。

“这样(🌼)的(de )校内托(tuō )管(🔅)班确实(shí )解决了很大的(de )问题，家(😓)长也会(huì )从容很多(⛏)。

在(zài )韩先生(🛁)看来，在(zài )校时间长(🚨)除了(le )对孩子有些影响外，肚子饿(🐃)也(yě(❌) )是一个大问题(🍫)。

张女士的孩(🎮)子(zǐ )所在的小学硬(🍿)件条件较为完善(shà(🆗)n )，学校中有体(💶)(tǐ )育(📴)馆等设施，学(xué(⭕) )校中的社团(🕞)也(yě )较为丰富。

张女(⛲)(nǚ )士的孩子所在(zà(🕓)i )的小学(xué )硬(🐽)件条(👚)件(jiàn )较为完善(🎄)，学(xué )校中有(yǒu )体育馆等(děng )设施(🌄)，学校中(zhōng )的社团也(🚒)较为丰(fēng )富(🚙)。

正等着接(jiē )学生的(🔇)刘先生告(gào )诉记者，自己(jǐ )是附(✨)近“小(💄)饭桌”的工作人(♌)员(yuán )，一些家(🥛)长因为下班时间较(🐯)晚(wǎn )，将孩子托管在(🖕)他们那里。

校(🧓)(xiào )内(🔽)托管班“如(rú )果(🐊)做到学校教(🐂)育(yù )与课后服务、(🏿)学校教育与校外(wà(🏀)i )教育、学校(🕖)教(jiā(🎰)o )育与家(jiā )庭教(🈶)育协(xié )同，校内托管(guǎn )班的效(xià(🤚)o )果就会显(xiǎn )现更加(💩)明显，而不仅(🍝)仅是简单(dān )的托管(🚮)，可以(yǐ )让孩子在一两个(gè )小时(🎚)中有(⛳)所收(shōu )获。