朴妮唛ed2k

开学第(📈)一周，本(🔭)报(bà(🍹)o )记(🤳)(jì )者(😗)在(🗨)六年(🔱)级(💽)2班“观(guā(🌏)n )摩”了一堂特别“热(rè )烈”的语文课。

这节(jiē )课的主题是“北京(jīng )一(yī )日游”，主要教学任(rèn )务是让学生们根据(💠)(jù )给出(💩)的各类(🤘)图文信(🕖)息(xī(🥄) )，给(🗜)一位(🐜)来(🐫)北京游(🏾)(yóu )玩(wán )的孩子设计一日游(yóu )线(xiàn )路，门票花费不能超(chāo )过50元。

面对各类问(wèn )题，孩子们组成一个(gè )学习的整体(🐬)，全程(ché(📋)ng )充(chōng )分(👊)参与(🐃)，在(🙌)平等(🈸)沟(🗃)(gōu )通(🌟)(tō(✉)ng )中，锻炼着自己的(de )思维，也提升了团队(duì )合作的意识与能力。

让每个学生都变成(chéng )

八(bā )位角色悉数亮相，一(yī )线(🤟)黄金阵(🙈)容演绎(🏳)出(chū )错(⏳)综复(🔊)杂(📉)的人(🔶)物(🐎)关系(xì(🚠) )，强力吸睛。

讨论还(hái )在进行，学生们不(bú )但(dàn )成功地避开了任务单(dān )图文信息中设下的(de )“陷阱”，还碰撞出(chū )许多(🍀)新思路(🎓)：有的(🥅)(de )规(guī(🥘) )划(💰)出最(🍝)省(🔩)钱的(🎸)地(🍗)铁(tiě )出(chū )行，有的考虑到故(gù )宫单向进出，有的想(xiǎng )到了水立方正在改造(zào )……在这节课中，老(lǎo )师“讲台面授(💬)”的时(shí(♑) )间也就(🥖)10分钟左(🧗)右，大(😟)部(🕝)分时(🚫)间(🍇)同学们(🕺)议(yì )得热烈、评得认真。

手机整体销量的持(chí )续(xù )萎缩成公认的事实。

学习共同体的本质(zhì )是：强调(😀)整体的(🍗)参与(yǔ(🥎) )、平等(✏)、沟(✡)通(👤)、合(❤)(hé(🦆) )作(zuò(🚹) )。

节(😯)目中，赖冠霖(lín )不(bú )仅与主持人、嘉宾(bīn )积极互动、配合默契(qì )，还接连展示了投篮(lán )、唱歌等拿手才艺(yì(❔) )。