我是特种兵2部

爸妈总是训斥(💉)，慢慢就(⛱)降低了其自信，强化了(👨)(le )自卑(bē(😪)i )。

除(chú )了校外机构，也可(🎡)以开拓(👟)与一些社会团体、协(💙)会(huì )、(🍩)专(zhuān )业公(gō(🎲)ng )益(yì )组织的合作(🌕)，让文艺、科(➿)学等内容充实到(🥁)(dào )课后(hòu )3点(🛂)半(bàn )的托管(guǎn )班(💌)中，通过一个可标准化的课程(⛓)方案用以(yǐ )解决(jué )课程(chéng )资(💻)源不足(🌦)的情况。

小小的书写不(⏲)好，小小(💋)妈忍耐(nài )了几(jǐ )次就(✔)(jiù )开始(🖖)拍桌子，母女俩吵闹了(📢)半个多(😂)小时才把(bǎ )作业(yè )写(🥂)完(wán )。

此(💼)(cǐ )外，小小妈妈也建议(😊)，孩子的(🎯)课外作业尽(🤙)量(liàng )少让(ràng )家长(💹)(zhǎng )配合(hé )完(🙊)(wán )成，批改也不应(👡)该交给家长。

”情绪上，家长(zhǎng )的(🌇)吼(hǒu )叫可能(néng )造成孩子焦虑(🔧)、胆小、抑郁、晚上睡觉不(♑)(bú )踏实(🔸)(shí )等；心理方面，长期(🙂)“吼叫”将(🌉)降低孩子自信，厌恶(è(🏬) )学习(xí(👐) )。

“有个‘高潮迭起’的(🕜)词，儿子(🧜)都上初一了，‘迭(dié )’(🤵)字(zì )还(👠)不(bú )认识！我告诉了他(✅)，顺嘴要(👅)求他把拼音(🔰)写给(gěi )我。

我家(jiā(📪) )孩子(zǐ )也(yě(🦇) )就是中游水平，怎(😗)么学也当不了学霸，不(bú )必难(🔟)(nán )为孩(hái )子。

而她的这种改变(💠)源自于(🎈)小小姥姥的劝说和小(⏱)(xiǎo )小的(👇)(de )恐惧(jù )。