西贡的童话

鹏(🛡)鹏(péng )的这种(🎮)认(rè(💋)n )知来(lá(🍗)i )自于爸爸多(🎤)次事(shì )后“抹稀泥”，“妈(mā )妈是女的(de )，女(nǚ )性都(🐻)比较情绪化(🕵)(huà )，咱(🤳)们男的(😒)得让着她(tā(⛪) )。

昭昭则(zé )认为(wéi )妈妈脾气太急，“吼叫”不仅(🤗)影响自己的(🤥)学习(🌳)(xí )状态(🌔)，更可能影响(🤚)学(xué )习兴趣。

首先，最根本的是家(jiā )长要转(🤷)变对作业的(💬)认(rèn )知观念(⛴)。

鹏鹏把妈妈(🍹)的“吼”定义为“情绪崩溃”。

此外，小(🦎)小(xiǎo )妈妈也(❌)建议(📎)，孩(hái )子(🚼)的课外作业(🍌)尽量少(shǎo )让家长配(pèi )合完(wán )成，批改也不(🍞)应(yīng )该交给(😷)家长(🏐)。

你知道(🌞)(dào )他写个啥(😸)(shá )，‘dei’，提示了三遍(biàn )，都没写对！”

上个学期(👫)，她(tā )印象中(💌)“吼”孩子的(de )次(🚨)数不超(chāo )过(💞)十次，这个学期定(dìng )了“最多吼(⛅)六次”的(de )小目(💮)标。

对孩子以(🌴)外的人都能(⏱)(néng )温和有礼，一碰到孩(hái )子学习，就分(fèn )裂(🙃)出一个暴躁(🗳)、偏(🧟)执的自(🛍)我。

他觉得(dé(🎡) )妈妈总是(shì )容易(yì )为一些小事情而(ér )失(🎠)去控制，而自(🈸)己每(🦅)次都是(😾)“很大(dà )度地(🛡)原谅妈妈”。

平日里同事和邻居对她的印(yì(🈁)n )象也是“温和(🐉)、开朗(lǎng )、(🛂)有文化(huà )味(📲)”，不敢相信她也(yě )会“吼”孩子。