刀之短刀行

“我(⌚)的园(🤴)95%都是小区配套幼儿园。

有(😽)类似境遇的从业(🚕)者不(🐮)在少数。

未来，服务学前教(💘)育的周边市场会(👔)很大(😤)，不止教材、软硬件，还包(🎾)括服务等“非直接(🆙)保育(🏤)行为的(de )其他行为”，比如餐(🧜)饮(yǐn )等。

北京(jīng )贞(💏)(zhēn )信(🙄)教育科(kē )技(jì )有限公司(sī )CEO张(zhāng )宇吉曾担(📤)(dān )任(🐔)(rèn )北京一所(suǒ )民(mín )办幼儿园(yuán )园(yuán )长。

”张(💢)(zhāng )正(🐫)(zhèng )凯是一位(wèi )幼(💙)(yòu )教(🔠)领域投资人，还担任(⬅)西部(🦓)地区两家民办幼(💉)儿园(⏬)的法人和一家民办幼儿(👽)园的园长。

不过，王(🏬)芸也(🐉)存在这样的担忧：转普(🤶)惠园后，教育质量(⛺)是否(🧜)会随之失去保障呢？

对(🤑)行(háng )业内部分幼(🎺)(yòu )儿(🍁)园品质(zhì )的(de )质疑似乎(hū )是(shì )业界共识(shí(🍛) )。

学校(👝)在布(bù )置(zhì )寒假作业(yè )时(shí )要想提高(gā(⏮)o )效(xià(🏯)o )果，可以(yǐ )从(cóng )内(😀)容和(⏳)方(fāng )法(fǎ )两个方面(🖇)努力(💏)，内容上要从单一(🕴)走向(😍)多元，也就是不仅是知识(🥥)类的作业，还需要(👳)加强(🦏)能力类作业与社会拓展(⌚)类作业的分量；(😻)方法(➿)上要从布置走向选择，也(🐪)就是要多给学生(😤)选择(📝)的机(jī )会，同一类(lèi )作业可以(yǐ )设(shè )计不(😣)同的(📔)(de )内(nèi )容供学生(shēng )选(xuǎn )择，这样(yàng )也(yě )有利(😅)于学(🏴)(xué )生(shēng )个性的发(fā )展(🏋)(zhǎn )以及对不(bú )同(tó(⬅)ng )家庭(🐠)情况(kuàng )的(de )尊重。